小賈2345 2012-11-14

各位老師、同學：

大家好！

今天我演講的內容是關於大學生的獨立思維。

哲學家帕思卡爾曾有過這樣的動人描述：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅；一口氣、一滴水就足以致他於死命了。然而縱使宇宙毀滅了他，人卻仍然要比致他死命的東西更高貴得多；因此他知道自己要死亡，以及宇宙對他所具有的優勢，而宇宙對此一無所知。

我想沒什麼話再能比這段描述更能體現人的思想的獨一無二性。如今，我們來到大學，學習某一專業，期望取得一技之長，憑此以後能夠立足於社會。而蔡元培曾提出過，大學應該“思想自由，相容幷包”的。由此可見，我們不僅應在大學取得一技之長，更應在此培養出獨立的思維。如果說人生就像在大海中航行，那麼一技之長便是我們航行的能力，而獨立思維則是我們辨別航向的能力。迷航的人終究只能漂泊在人生裡，到達不了目的地。

那什麼是獨立思維呢？

此刻我站在這裡演講，大家看到我外表的美醜，感覺到我演說技巧的好壞，聽到我演講詞的華麗與貧瘠。這些自然會引起每位聽眾的思考與評判。可是，我們不僅是聽眾，更是大學生，起應該具備獨立思維的大學生。演講的外在形式只產生一個吸引與否的效果，它是評委們對演講者評判的一小部分。真正應該引起我們思考的，是演講的內容，以及演講者所闡述的思想。正是這種對另一個獨立個體等思想的認識，才是我們真正的獨立思維的體現。

有時，我們會在一場演講會上昏昏欲睡，那是因為演講內容的無趣與繁瑣。有時我們則會很狂熱。眾所周知，美國總統奧巴馬是個很棒等演講家，他慷慨激昂的演說俘獲了許多選民。可是同時大家也都看到他上任至今，美國社會狀況並無明顯好轉。從其民眾支援率的下跌，不難看出選民們對他的失望。二戰時，希特勒也是位天才演講家，德國民眾在他的煽動下願意為他付出生命。自然，大家也都知道他後來進行了一場多麼邪惡的戰爭。

只憑一時的熱情做出的選擇往往缺乏理性。而獨立思維的重要性也由此體現。在高度資訊化的今天，有太多的理論與思想在湧入我們的大腦。它們有些是有益的，有些則是有害的。假如我們不具備獨立思維，盲目接受，那結果是可怕的。

在這四年裡，我們大學生除了學習專業知識外，更應培養出自己的獨立思維。這樣我們才能在面對問題時，看到它的本質，做出理性的評判。而使我們大學生區別於普通受眾的地方，也正是這種對問題進行獨立思考而做出理性評判的能力。因此，我認為，只有一個具備了獨立思維的大學生，才能算是一個真正意義上接受了高等教育的大學生。

（這段你自己取捨）在人生旅程中，獨立思維是辨別航向的能力，使我們不會迷失方向；獨立思維是夜航的燈塔，指引我們前進的方向；獨立思維是黑暗中的火光，照亮我們的道路。在此我祝願每個年輕的朋友在大學裡培養出自己的獨立思維。

以上就是我自己關於大學生獨立思維的一些想法，謝謝大家的傾聽。

1278998974 2012-11-14

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親五十九年華誕！

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次迴歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震盪環宇，讓群山響應，大海回波！

成功的樂章 2012-11-14

一天耳朵邊一直縈繞著這樣一句話—— 左手是淒涼的風，右手是悲徹的雨。

自己也不知道是什麼意思，只知道順手拈來的一句無厘頭的話是這般富有高深的情感。最近的一切一切，是否就如虛幻的剎那一般，了無止境，只能沉淪，沉淪到苦海的最深處。

還是孩子嗎？或許你知道，但我不知道。作文

思緒可以萬千，情感可以萬化，周圍景物的物是人非，有誰可以告訴我，什麼才可以拆毀時空搭建的橋樑，怎樣才能站起來站一個白紙一般的人？

我們永遠不可能會是一張白紙，或許如此，心機，慾望，嫉妒，不甘，憎恨……或許這張紙是破碎的，是殘缺的，它可以粘補，可以貼上，但是，它永遠無法洗淨。作文

關於周圍人的眼光，你想說不在乎的時候，人人都有權利說你撒謊了。或許這所謂的“人人”也都並非是某某大學的哲學系學生，他們可以是市場上賣菜的，可以是無業遊民，也可以是達官貴人，至少，這種人生常識，沒有人會說他無法理解。

或許日子過得再艱難，你也總是會一笑了之，憑藉驚人的堅強，你站起來，你去挑戰，你去反駁。然後就是無窮無盡的奮鬥，為的只是擺脫命運。

孩子或許是快樂的，他們可以依賴父母。但如果孩子是成熟的，或許他們將不再是快樂的。

孩子懂得了很多，他們會開始在想：是什麼構建了社會？是什麼構建了世界？是什麼構建了空間？又是什麼，才構建了命運？

命運是無休止的，即使你反駁了這樣一條看上去難以反駁的命運，但擺脫之後呢？還是命運。命運決定你的出生，你的死亡，你的快樂，你的歡笑，還有你所在的環境。命運會笑，會哭，會怒，會愁，命運他不像白紙般的孩子，如果他能夠幻化成人，他也只會是一個在社會底層的一點卑微。沒有人不畏懼他的心機，更沒有哪個領導，會將他插留在身邊。

除非——這是一個同樣貪婪且富有心機的領導。關於命運，孩子思考了，大人掙扎著，這無非，就是命運。

當一個人痛苦的時候，他會在想什麼？簡單一點。當一個人想哭的時候，他又在想什麼？

吃藥的時候想讓藥丸把自己噎死。獨睡的時候會想為什麼沒有所謂的血盆大口把自己吞噬掉。發呆的時候會憎恨自己怎麼不是一個什麼都不懂的白痴。

可以用想法殺死自己，但是想法中的家人，會怎樣？這個問題或許並不難，當然，如果你已經看上去很冷血，或者你並沒有家人，那麼可以原諒你答不出。

家人，再一次想想悲傷的根源吧。無非就是：為什麼母親要把我生出來，讓我體驗這種痛苦。無論你在做什麼，無論這件事情是快樂的還是不快樂的，你都不能否認這件事情之中並不會干涉到你的家人，無論是起因還是結果，深思熟慮一下，那裡總是會有你的家人。

不可以讓家人傷心，因為自己會痛苦。至少對於我這個愛家的人來說是這樣的。總覺得自己很虛偽，即使愛著家人卻總是愛學著叛逆的人們講著叛逆的話。然後遭到家人的毒罵的時候，才想到當初怎麼不咬爛自己的舌頭。

偶聞母親這般與朋友打趣到，“你知道我是個高血壓，我不怕那種突然就死掉，我怕的是如果一堵我癱掉了，那可就不好受了。”

我承認，對於母親當初說這句話的時候仍然可以笑得很燦爛這件事情我已經得到了解釋。但為什麼對於“死”這個字，我還是無法理解透徹，無法用語言去描繪當時心裡千絲萬縷的感傷。

可以讓我死嗎？

不能沒有母親。

白紙般未成熟的孩子，怎麼可以沒有母親。

如果還想繼續這般快樂著，有可能身旁沒有母親嗎？

不能。

不能。

不能。

不能。

對於這個世界，孩子即使祈禱得到幸福，或許如果他們是白紙，那麼應該不會理解：有母親的時候就一定會有幸福。命運如果果斷帶走了幸福，那請相信，我將果斷撕毀命運。這是一對星體共同的志願。時光結束在孩子最燦爛的臉上。

孩子學會了沉思，只不過，這隻能留給日記，這隻能是一段不可告人的思想成長。