匿名使用者 1級 2017-11-05 回答

指不認識或不熟悉的詞。

【英文釋義】：new word。

從背單詞的角度來說，不會的，不能熟練運用的詞都應該被劃分到生詞的範疇中。

另外，生字和生詞不是一個意思。

生字，是專指不認識，不能讀的單個字。生詞，是指不瞭解意思的片語。

一般來說，生字肯定是不認識，也不知道讀音。而生詞可能不認識，不知道讀音。也可能組成詞語的每個字都認識，也知道單個字的含義。但是組合在一起成為片語後，不知道這個片語的含義。

擴充套件資料：

閱讀理解中遇到生詞，可以透過以下方法來辨別：

一、類屬法即透過類屬來推測詞義。如：

Bananas， oranges， pineapples， coconuts and some other kinds of fruit grow in warm areas。

說明：從句意我們知道 pineapples， coconuts和bananas， oranges是同類事物，同屬水果（準確地說是“菠蘿”和“椰子”）。

二、推理法即根據文章的前後語境推出生詞的詞義。如：

That museum is so immense that it will be impossible to see all the exhibits in one day。

說明：既然一天之內看不完所有的展品，那麼 immense 的意思應該是“很大”了。

Everyone agreed that the woman in the photo was gorgeous。 It was easy to see why she had won the beauty contest。

說明：既然“她在選美比賽中獲勝”，說明她“很美麗”（gorgeous）。

三、列舉法即透過對文章所列舉的事物來猜測生詞的詞義。如：

Children like such creatures as dogs and monkeys。

說明：像 dogs 和 monkeys 之類的 “creatures”，顯然creatures 的意思應是“動物”。

參考資料來源：百度百科-生詞

越難越愛 1級 2017-11-05 回答

這是詞彙學中的一種構詞法。就是透過新增字首字尾，使之成為一個新詞。

例：important（重要），加上un就變成unimportant（不重要）最簡單的例子：teach（動詞，教學）加上字尾er，變成名詞teacher（教師）

匿名使用者 1級 2017-11-06 回答

生詞是一個漢語詞彙，拼音是shēng cí，是指不認識或不熟悉的詞。

【詞語】：生詞

【注音】：shēng cí

【英文釋義】：new word

【中文釋義】：不認識或不熟悉的詞。

擴充套件資料：

學習生詞的方法：

新課標明確指出，識字寫字是閱讀和寫作的基礎，是一二年級的教學重點，要掌握的字也很多。

課前的預習非常重要，如果學生在課前能對每個生字進行充分的預習，那麼我們的生字教學課可以節省更多的時間。

在預習時，我們引導孩子這樣去做，首先，要求學生用彩色筆將課文中的生字詞標出來，這樣，生字詞在文中處於比較醒目的位置，學生每次讀課文的時候，讀到這就會引起對生字詞的強化記憶。

要求學生藉助拼音讀準字音，在解決讀音的基礎上，鼓勵學生運用已有的知識自主識字，利用漢字的構字規律識字，如熟字加偏旁，熟字換偏旁，熟字減偏旁等，也可利用猜字謎，編兒歌等多種形式識字。在編兒歌的時候，最好能引導孩子聯絡漢字字義。

為了激發學生學習生字的興趣，我們還鼓勵孩子當小老師，在預習生字時，嘗試出一道題考考小組裡的同學，透過預習出題交換做題互批互改這樣的實踐活動識字和鞏固識字，真正放手讓學生自學。

參考資料：搜狗百科-生詞

匿名使用者 1級 2017-11-06 回答

生字，是專指不認識，不能讀的單個字。

生詞，是指不瞭解意思的片語。

一般來說，生字肯定是不認識，也不知道讀音。

而生詞可能不認識，不知道讀音。也可能組成詞語的每個字都認識，也知道單個字的含義。但是組合在一起成為片語後，不知道這個片語的含義。