人要是不講良心會怎樣?
不會怎樣你能問出這個問題就說明你還是個有良心的人只是有時候現實太殘酷了有些人道德就是那麼的敗壞就比如在食堂裡做的一些人學生們每天都在吃髒東西明知道可是他們還是要那樣的做我就想問他們沒有兒女在學校讀書嗎將心比心吶...
為何明星受到的網路暴力越來越多?
現在的網際網路幾乎是沒有門檻的，除了偏遠山區幾乎家家都有網路，人手一部智慧手機等等，這樣使用者群體已經出現了相當大的差異，學歷素養認知水平有很大的差異...
...正反的依據可以有哪些 如果反方提出彭宇案 我該如何辯
信任的斷裂，加劇了道德的淪落——“我不訛人”呼喚的是信任而不是道德，不敢伸手的道德恐懼正是一種社會信任危機的陣痛，對此進行泛泛的道德倡導於事無補，應該讓公民精神儘快成長起來，修補起社會信任的紐帶，才能實現根本上的道德救贖...
...道德是外在的“自律”法律是內在的“他律”
意思是：道德的作用體現於外部的社會評價（如輿論），而行為人是社會化的動物，不可能不顧及社會評價，於是每個人都會形成自己的道德觀念，這些觀念對其行為產生很大的影響，這就是“自律”...
四年級《道德與法治》上冊第三單元《資訊萬花筒》健康看電視 教學設計
本課程要引發兒童內心的而非表面的道德情感，真實的而非虛假的熱效黃究講道德體驗和道德認知，有效地亮以創服染遊思懷目為兒童在價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下基礎，引導兒樹工既童熱愛生活學習做人是德育的核心...
中華五千年講的道德多還是法律多
道德多，中國是禮儀之邦孔孟之道、老子的道德經，程朱理學等等，講的都是道德和為人處世之道，而法律則很少，二者不能相提並論...
什麼是“慎獨”?其作用是什麼?
“慎獨”作為修養方法，就是強調在沒有外在監督的情況下始終不渝地、更加小心地堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不會由於無人監督而肆意妄行...
對倫理和道德的理解和看法
作者透過對這兩個概念進行以詞源學為基礎的三重比較：漢語言文化中的比較、英語文化中的比較、中西文化中的比較，進而得出結論：當代“倫理”概念蘊含著西方文化的理性、科學、公共意志等屬性，“道德”概念蘊含著更多的東方文化的情性、人文、個人修養等色彩...
如何看待《被告山槓爺》中所包含的法律常識,與和當時拍這部電影的意義...
所包含的法律常識，與和當時拍這部電影的意義：《被告山槓爺》主要講述了身為堆堆坪黨政領導人的山槓爺因為一些過激行為觸犯了法律並被拘留的故事，在法律界產生了持久而深遠的影響，其意義至今仍有待深入挖掘...
邁克爾·桑德爾的獨特的授課方式
”桑德爾說學生們把他們自己關於當前社會事務的想法和哲學家的想法聯絡起來，在這個過程中，他們不僅樂於閱讀那些著名的哲學家的言論，而且這也讓他們批判地思考他們和每一個人對待特定事件的道德觀和政治觀...
仁義禮智信通俗解釋是什麼？
在整體道德下滑、價值觀扭越比石雖顯即即曲、違法犯罪頻發的今天，傳承優秀傳統文化，讓“仁義禮寬發沿接智信”有機的融入到社會主義核心價值觀中，顯得更為必要，更有存在的意義...
道德下滑 原因何在 如何恢復？請回答的先生、女士認真對待。不可以開玩笑，不可以胡說，因為現在胡說的人太多，許多人都在 胡說八道。
比如扶摔倒的老人，這是一種人性本能，也是一種道德的體現，可是就有人在你扶起來他的時候賴上你，這種事情發生的多了，就會讓人們開始思考，做好人沒好報反而還要被誣賴，那在自我保護和道德方面，可能很多人就會去選擇前者了，想要恢復我個人覺得並不難，因...