"時文"有什麼好處和壞處?
好處：考試製度使得人才有了一定的出身機會，使科舉考試標準化，規範化，言簡意賅，闡述道理明瞭，語言工整 如果把八股文作為一種文體來看，它結構嚴謹，對仗工整，詞語華麗，不失為一種美麗的散文作品...
在爭議中還能被沿用五百餘年的八股文,都有什麼作用?
在這年 雖然最終透過科舉進士及第，卻對八股文心有餘悸，多年後還對此評價說”自制科以四書文取士，強天下不齊之人，一切就瑣言之繩尺，其道固已隘矣...
顧炎武的八股之害等於焚書,而敗壞人材有甚於咸陽之郊。。。的含義...
這是拿八股取士和當年秦始皇焚書坑儒做比較，說明八股文禁錮思想的危害這句話的含義是：八股取士的害處跟焚書一樣，而對人材的迫害和影響比當年在咸陽郊區坑儒四百六十餘人更大...
清朝的文人徐大椿作《時文嘆》讀書人,最不濟。爛時文材料諷刺了明清科舉...
勸世人何不讀幾部有用書，倘遇合有期，正好替朝廷出力，若遭逢不偶（疑為“遇”），也還為學校增輝...
敲門磚意義的由來
在這種考試中很難將考生自己想要表達的東西表達清楚，於是當時很多的考生便不再考慮實際的考試內容，專門在八股文的形式上下工夫，他們將八股文的套路練得很熟練，然後在考場上運用，若是沒有考中，便稱之為“撞太歲”，若是僥倖得中，便將其稱為“敲門磚”...
中國這一科舉制度的優點和不足
這個問題很大，何懷宏有本名著《選舉社會及其終結》，就把中國古代社會描述為選舉社會，主要理由就是中國很早就建立了系統的文官選拔機制...
明朝採用八股取士有問突出的弊端?
八股文取士，雖主要考《五經》、《四書》，以至專重《四書》，但卻不採用要求考生死記硬背之法，而是規定必須撰寫文章，闡述經義，以“代聖賢立言”...
結合所學知識，說明科舉制走向僵化的表現及危害（初二下冊） 舉一例說明科舉制的影響
危害：科舉考試製度隨著時間的推移， 其考試形式 也日益走向僵化， 因循守舊， 漏洞百出， 特別是明清 以後實行的八股文制度， 完全脫離現實生活， 無法培 養士子們的實際能力， 束縛了人們的個性和才能的 發展， 最終敗壞了學風， 腐蝕了心靈...