匿名使用者 2013-07-31

關於三本

三本包括獨立學院、民辦高校、中外合作辦學的本科專業、本科高校的專本連讀專業以及上述高校的普通體育和使用本省聯合測試成績的藝術專業，各省有些差異，有的分為本科三批A、本科三批B和本科三批C

三本院校按國家有關民辦高校招生收費政策制定收費標準。三本學院的具體收費標準經各省物價局、各省教育廳、各省財政廳聯合核定，不允許學校跨年度收費。一般本科生的學費在一年5000元左右，而獨立設定的二級學院、民辦院校、中外合作辦學的學費一般在一年1．5萬元左右。

“三本”中二級學院為主，下面就二級學院的發展過程介紹如下：

二級學院是高等教育改革的產物，雖然其產生的歷史不長，但目前看，其數量可謂龐大，而且屬性不一。有國有民辦的，也有合資合作辦學的，其中原依附於公辦普通高校的最為主，影響也相對較大，他們屬於國有民辦的二級學院。在開辦之初，他們都依託公辦的重點院校的學科專業、師資隊伍、教學實驗設施和教學環境、辦學水平起點高，教學質量有保證。他們依附於公辦大學又不完全等同於大學中其他下屬成分，許多大學下設院、系、部，那是學校的有機單元，歸大學統一管理。而二級學院雖由公辦大學設立，但以民辦機制進行運作和管理，其經營管理模式介於公立大學和民辦大學之間，有別於前面提到的下設的學院。由於這層特殊關係，以及其在成立初期管理不夠規範，產生一些不透明、不公正、不公平和漏洞。隨著改革的深化和完善，教育部對二級學院屬性和管理有了更具體的規定，二級學院辦學也就逐漸地規範了。先是在2003年4月，國家教育部頒發了《關於規範並加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》，規定二級學院一律要採用民辦機制；二要按照新的模式辦學，強調獨立學院應具有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學歷證書，獨立進行財務核算，應具有獨立法人資格；三要實行新的管理體制。隨後教育部又出臺了獨立學院必須落實“獨立頒發學歷證書”的規定，明確2003年獨立學院招收新生一律以獨立學院名義頒發學歷證書，同時要求二級學院積極採取措施，貫徹落實“獨立校園”的要求。就是說，以往與母體“不分彼此”的二級院校將不被允許繼續開辦，2003年以後招收的學生的畢業文憑上要加註“民辦”二字，以示與本校文憑區別，這樣一來，原先的一些優勢將要消失。

二級學院憑藉其先天優勢曾經輝煌過一段時間，首先，由於二級學院特殊的屬性，讓不少分數不夠高的考生有了重獲讀本科的希望。其次，能直接受益於重點院校的師資和教學設施。第三，最有吸引力的是享有同母校一致的學歷文憑。第四，由於同母校有特殊的“血緣”關係，可以透過各種形式替二級學院的學生架起通往本部的橋樑。新政策出臺後，二級學院的辦學優勢已是今非昔比，而且2003年起招收的學生畢業文憑上將要加註“民辦”二字，無疑對二級學院的招生和辦學都會產生影響。許多業內相關人士表示，二級學院的重新“洗牌”勢必會對院校錄取格局帶來重大影響，一些衝著名校牌子的生源肯定面臨著大分流，二級學院與純民辦學校以及公辦專科學校將在生源方面有一場狠拼。民辦二級學院今後只能依靠自己努力創出品牌吸引考生，一切都要從零開始了。

由於二級學院的“演變”，家長和考生對二級學院應有新的認識和評估。在選擇志願時也需多看二級學院的優劣勢，全面權衡、慎重選擇。

二級學院也許難再輝煌，但畢竟“風韻”猶存。首先，二級學院招收本科層次的學生，優於多數民辦高校和大專院校，而且二級學院的學生享受與其他普通本科院校學生相同的待遇。其二，二級學院的專業設定比較靈活，一般根據本校師資力量較雄厚，市場需求大而設專業，因此二級學院一般開設的都是新興的、熱門的應用型學科，從而在一定層面上滿足了那些因分數不夠而不能如願讀上好專業的考生的心願。同時，二級學院因為直接與市場掛鉤，特別重視實踐和實習課程，重視培養學生的實際操作能力和分析、解決問題的能力。畢業生擁有較強的就業競爭力，這一點又優於大多數普通公辦本科院校。與公辦高校相比，也有兩點明顯的劣勢。一是按新政策規定，二級學院畢業文憑需加上“民辦”二字，這在目前就業環境下對二級學院畢業生就業會有一些影響，但其負面影響不是普遍性的也不是長遠的。二是在學費上，二級學院一般比本部高校學生要高，每個學年1、5～2萬元，這是因為二級學院從本質上講還是民辦性質，以學費收入維持日常運轉。因此，考生在填報二級學院志願時一要考慮家庭經濟承受能力，二要注重它的師資力量、實驗條件、圖書設施、管理水平、辦學規模等狀況，還要看重其知名度和所在地域。

中外合作小可愛 2021-03-09

現在我們國內的學生可以透過中外合作辦學的大學來實現自己的出國留學的計劃，很多準備前往國外留學的學生不是很瞭解，什麼是中外合作辦學的大學？今天小編就在這裡給大家做一個簡單的介紹。

首先，中外合作辦學的大學專案指的是選擇報名該專案的學生首先在國內的大學進行全日制的學習，學習的內容為語言以及專業性的課程，然後，當學生的語言成績以及其綜合成績達到海外高校的錄取標準後，學生可以透過轉學分的方式，去所對接的海外高校進行餘下本科課程的學習，最終畢業後獲得海外高校的學士學位。

其次，因為這個模式實行的是轉學分制度，學生在國內國際本科院校所修的學分會隨著學生一起轉移到所銜接的海外高校，所以國內的。高校不提供任何的學歷與學位證明的，學生最終獲得的就是隻有海外高校的學士學位，獲得的該學位和直接出國以及國外本土的學生所取得的學位是一個樣的，回國後只需要登入留學生政務平臺進行學歷認證即可，認證過後的學歷含金量非常的高。

最後，因為這個專案首先學生是在我們國內進行學習的，所以會幫助學生家庭大幅度節省下的留學費用，這可以幫助很多家庭緩解了經濟上的壓力。

以上便是小編針對 什麼是中外合作辦學的大學？ 該問題給到大家的解答。

秒懂百科精選 2021-03-22