優點教育17 2022-10-21

1。 去旅遊的作文題目怎麼寫，

最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩，玩了一整天。可高興了！

剛到大門口，一個羅馬玻璃般的金字塔，映入了我們的眼簾，上面刻著四個大字“世界之窗”，這字多麼的雄偉呀！我想著。在這金字塔四周，都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個大字更加豔麗多彩了！

門口觀看已經結束了，我們買了票，急匆匆的走進世界之窗，我們首先到的一個叫日本的桂離宮，這裡正在介紹品茶，洗茶杯，倒茶的風格。正因為如此，我瞭解了日本品茶的風格。

接著，我們又參觀了一些雕塑，比如：世貿大廈，日本的宮殿等等一些名築。

就這樣，我們一轉眼就到11點半，我們突然，森林穿梭的地方，看到了這個，我談玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和媽媽立即來做這個遊戲，哇！好快呀！我的心一上一下的，剛放鬆，又緊張起來，剛放鬆，又緊張起來，……我的心就是這樣一上一下的。

2。 以“玩”為話題寫一篇作文

幫你展開一下思路吧 玩，的一些正面的內容 玩是孩童的天性，孩童在玩耍中學習，成長。

小孩子玩耍的遊戲，都是受大人喝社會環境的影響。所以孟母三遷。

玩可以使人放鬆，在一段疲勞的學習或工作之後，玩能緩解疲勞，放鬆心情。能讓人更有效的工作或學習。

門捷列夫就是在把玩紙牌時，得到了靈感，發明了元素週期表。 玩的負面內容 玩物喪志 沉迷於玩樂，荒廢事業。

廢人一個。 既然是話題，可以兩方面都涉及。

比如 題目 我說玩電腦 可以說說玩電腦的現狀，沉迷於電腦遊戲的危害。也可以說說遊戲的有益之處。

倡導適度遊戲。

3。 寫暑假去玩的作文（二篇）包括題目

我有一個豐富多彩的暑假

一放假，爸爸宣佈了一個激動人心的訊息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊。同時，爸爸要求我在出發之前完成所有作業（除了作文以外）。我的心裡像有兩個小人在吵架，一個說：“看，你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀！說不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢！”另一個說：“只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣作業就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀！怎麼可以不去呢！”最終，我對旅遊的渴望勝出了！於是，“魔鬼作業期”就開始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了！怎麼辦呢？對了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾隻攔路虎！看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發“sos”求救訊號。在7月26日晚上9時，我如願以償地登上了飛機，開始了為期9天的海南、桂林遊。

波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱“野人谷”）。那天下午驕陽似火，我們隨著導遊走進了一片原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人感到陰森森的，空氣裡還散發著一絲絲寒意，不時發出“咕咕”的響聲，讓人毛骨悚然！在這裡我第一次看見了“野人”，他們披著蓬亂的頭髮，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋，當遊客走近時，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來，聲音迴盪在幽靜的森林裡；有的從碗裡抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裡，有滋有味地嚼著，彷彿是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿！”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻！太瘋狂了！

最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽，由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊，由我打頭陣，遇到了對方的頭號種子施路遙，對手可是在體校裡受過專業訓練呀！我心裡默默地想著：怎麼辦呢？不管怎麼樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢！人身能有幾次搏呀！在與他練球時就有一種說不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗。“比賽開始！” 裁判喊到。我連續地打施路遙的後場，並扣他，可怎麼打都不管用，經常被他猛烈的扣球至於死地。沒過多久，施路遙就很輕鬆地以10：0領先。由於對手的一次失誤，讓我奪回了發球權。藉著施路遙回了一個較高的網前球的機會，我把他扣死了，這才奪回了1分。可是好景不長，施路遙很快地贏了這局，並且再次輕鬆地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊的葉景建，開始還領先了2個球，最後兩局都以6：11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天，人外有人！”這句話的深刻含義。

我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛鍊了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益非淺！

4。 寫一篇關於玩的作文

大奇山，又名寨基山，形若蓮花寶座，海拔600餘米，位於桐廬縣城5公里的富春江南岸。大奇山國家森林公園面積40平方公里，是一處以森林資源為主體的自然景觀，境內既有峰巒疊翠、怪石嶙峋、峽谷溪瀑、鳥語花香之景，又有茂林修竹，平湖芳草，果園飄香的田園風光。這裡氣候宜人，年平均氣溫15℃，盛夏平均溫度26℃。目前大奇山國家森林公園已開發了石景源峽谷風光帶、青春世界、千畝果園、萬畝果園、農藝園、石屋燒烤、天池戲水、中日友好林等景點。

遊國家森林公園――大奇山：早上，明媚的陽光普照大地，剛升起的一半的太陽散發出柔弱的光芒。“嘀嘀叭叭”接我們去遊玩的汽車――一輛灰色的大眾汽車頓時出現在我們的視線裡，我和媽媽興沖沖的跑下去，坐進車子裡，頓時，我和媽媽都沒了影，只留下“砰”的一聲車門被關的聲音。汽車在柏油的馬路上飛馳，不到一會兒，“國家森林公園大奇山”這9個大字就出現在我們的眼前。

金牛潭：隨著一條林蔭小道，我們來到了“金牛潭”：在清清的池塘裡，各種各樣的紅鯉魚在追逐打鬧，盡情地嬉戲。岸邊，一頭“水牛”正在“飲水，池塘裡的水漫過了它的“膝蓋”，討厭的“蒼蠅”使它“歡快”地“搖”著尾巴。

青青世界：接下來展現在我們眼前的是“青青世界”這4個醒目的大字，至於“青青世界”嘛，我是最瞭解了，裡面有很多很多木頭玩具有的有趣好玩，有的驚心膽顫，有的使人提心吊膽。到處是我們“嘻嘻哈哈”的笑聲，“嘻嘻哈哈”，我們的笑聲一次又一次地傳遍了整個公園（有點誇張了呵呵~~~）。

走山路：下面展現在我們眼前的是凹凸不平、坑坑窪窪的山路，天那，難道要我們來走山路？我心想。哎，都怪我想什麼亂七八糟的東東，這下可好了，真的要走山路了。疲憊不堪的我們一步一步地走在凹凸不平的山路上，一路上不是“說說笑笑”，而是“汗流浹 背”。我們每走一步，都會向成功近一步，只要你堅持不屑地走，成功、勝利就在你的眼前。

石屋燒烤：漸漸的，我們到達了終點――石屋燒烤，連腳都麻了的我們拖著沉重的步子，筋疲力盡地走到目的地――石屋燒烤裡面的一張小桌子旁邊，叫了一隻西瓜，9個竹筒飯，3串燒烤。我們津津有味地吃著擺在眼前那“不要錢”的食物，吃得滿嘴是油，一邊還不斷地嘀咕著：“真好吃，真好吃！”可誰也沒想到，就這點東西竟然要893元錢！唉！天下沒有白吃的午飯！

吃完了“美味佳餚”，就該下山了，“啊，還要走山路？”我的嘴巴頓時變成了“o”型，“不用擔心，只要坐“林中飛鼠”就絕對ok了！”哦，看來老媽說話挺幽默的嘛！

我們拐了這個彎又拐這個彎（“拐彎抹角”），不知拐了多少個彎我們才到達“林中飛鼠的出發點”又不知等了多長時間，終於到了我們，我和媽媽一起坐上車，“呼”的一聲向下滑。此時的我彷彿像小鳥一樣自由自在地在無邊無際的天空中飛翔。在耳邊呼呼做響的風把我的長髮摞起，此時的我是多麼地興奮啊！

一天很快就過去了，再見了，我親愛的大奇山！

5。 以玩為題的作文怎麼寫

《大玩特玩》

昨天，是金風送爽的一天，我正忙著寫作業，只聽一聲震耳欲聾的喇叭聲，一輛大貨車開了進來，只見媽媽拿起一本本子，匆忙地走了過去。我不管，繼續寫我的作業，我做完作業，見媽媽還每回來。就去找她，我來到車間一看，只見幾十個圓桶滾了下來，越滾越小，卻不能前進。

一到工廠，時間還沒到，我便爬上臺去，可她們三個上不來，我便當起哥哥來，把她們拉了上來，那時，她們一個三年級，另外兩個才讀幼兒班，我便主動帶了個好頭，我讓她們玩了個痛快。她們很喜歡跨凳子，我便參與了進來。比賽開始了，月月一馬當先，因為我怕另外兩個小孩摔個倒栽蔥，我就耐心地陪著她們，誰知欣欣一步三滑，剛走就摔了下來，我連忙三步並做兩步，衝上前去。可這個剛扶助，另一個堅持不住了，我連忙放下這個，去扶那個，誰知，天有不測風雲，我趴在凳子上救了她，可誰知好心沒好報，欣欣又摔了一跤，剛好摔在了我身上，還好她不太重，不然，我非倒黴不可。厲盡千辛萬苦，九九八十一難，終於走完了。我這才鬆了一口氣。她準備再走一躺，我差點沒暈倒，還好她媽媽來了，不然我真的要光榮犧牲了。

今天真開心啊！使我度過了快樂的一天。

6。 以玩為主題的作文

在我很小的時候，就和爸爸媽媽搬去天津居住了，在我心裡早已把天津當做了我的故鄉，我的家。

在我家附近居住著一些與我差不多大的孩子，我們很談的來，經常一起玩耍，有福同享，有難同當。時間過的很快，不久，我們就一起上了小學，雖然不是在同一所學校，但我們還是可以一放學就把學習和作業拋到腦後盡情的玩鬧就像以前一樣。畢竟只是小孩子。後來，因為學習，我們在一起玩地時間越來愈少，有時，甚至好幾天都見不到，這就讓有心挑撥離間的同班同學鑽了空子。沒多久，因為同班同學地挑撥下，我和她們就像隔了“深仇大恨”一樣，從此再沒見面。

她們也好像察覺出了什麼，主動找到我，約我一起開一個友誼的接力賽。我本想不參加，但又覺得自己在逃避現實，於是便約利了幾個要好的同班同學一起赴約。在比賽上我故意和他們對著幹，她們跑左邊，我也跑左邊。他們跑右邊我就跑右邊。

終於隨著一聲“楊林小心”我被腳下的一塊石頭絆倒了，狠狠地摔在了地上，就漸漸的失去了知覺，模糊中我似乎聽見同班同學互相推卸責任的聲音：“這可不關我的事啊，是她自己摔倒的。”“對對對，那咱們先回家吧。”……

只有那幾個曾經熟悉的聲音一直徘徊在我的耳邊：“楊林快醒醒，快醒醒……”我慢慢睜開眼睛，只看到那幾個和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼喚著我的名字，有的正掐著我的人中，有的端著熱水，還有的……

當時只有一種感覺好想哭，但我忍著淚水只能在眼眶裡打轉。

“你們為什麼對我那好？”我忍著淚水問她們。她們的回答很簡單，卻字字如同催淚彈一樣，深深的紮在了我的心裡：“因為你是我們的朋友，永遠的朋友。”我再也忍不住，淚水就如同雨點一樣拼命往下落，溼透了我的袖口。“是不是頭痛了，我可憐的朋友”如果頭疼能挽回我之前做的一切錯事，我寧願忍受痛苦……

只有經過才能永記，只有永記，才會感動……

6年級點評：透過兒時的小事來寫朋友之間的情誼，出發點是很好的，但是習作的中心不明確，與題目有些偏離。

朋友之間的友情是可以天長地久的，雖然會經歷短暫的分離或者是小的誤會，但是，只要真誠相待，坦誠以對，就能化解矛盾。希望小作者再重整一下思路，圍繞自己與小夥伴分離-誤會-重聚，而被一份友情所感動，重新來描繪這份美好的友情。

7。 關於玩的作文

從此，我不再貪玩

也許，貪玩是每一個兒童的天性，可是小孩真的無法改變。但是，經過那一件事後，我明白了，我不再貪玩。

那一年，是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來後，突然對我們說，下個星期就要段考了，要我們好好複習。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最後的一個星期天，我在家寫完作業後，就大致地渉獵一下課本，自以為會考得不錯，正在這時候，樓下傳上來喚我的聲音“小文，小文！”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲，一看，原來是我的幾個好朋友，邀我去打籃球呢！我心一動，好似平原走馬，已飛到了籃球場上去了，但我又有一絲猶豫，“明天就要考試了……不管了！管它，打球玩去！”我索性一仍書本，便拿起球衝了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻為我帶來了無限惡苦，而要為這一扔付出巨大的代價。

我們在籃球場上玩得很快樂，一眨眼的功夫，時間就過去了3個多小時。“我想我們該回去了”我說。夥伴們聽了，只好怏怏不樂地說“好吧。”

回到家時，已經是5點多了。我有點意識到好像該看書複習了，但又在這時候，一個電話打了過來，原來是表弟來的電話，邀我到他家吃飯。我有點猶豫，但還是抵不過表弟美言的誘惑，又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快樂，把明天要考試的訊息甩到九霄雲外去了。第二天，是語文考試，我再也沒有時間去看書複習了，我只能空憑著過去留下的語文知識的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案，而我卻因不復習而落下的內容，失了很多分。英語考試更是糟糕了。我終於為我的行為後悔了。

最後的段考成績出來了，上學期語文期考成績由96。5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英語也只有79分。唉！都是不復習惹的禍，都是貪玩惹的禍呀！也許這便是貪玩要付出的代價吧！

段考過後，老師找了我談話，媽媽也找了我談話，我自己也找了我談話，好像一下子所有的人都為我的“坐滑梯”而找了我談話……

我懊悔了，也許這就是不復習而貪玩種下的深深地惡果吧！我終於體會到“一分耕耘，一分收穫”的真正含義。都是貪玩惹的禍，為了取得好成績，我定要克服貪玩這一惡習！

從此，我不再貪玩……

8。 去內蒙古玩後寫作文，題目怎麼寫

這時一陣冷風吹來，我打了一個噴嚏，於是趕緊穿好衣服跑了出去麗的大草原 作者：七年級5班 穎紫 作文體裁：寫景 關鍵詞，清澈而多情的月亮湖，心想：這是誰和我搗亂呀，啊。很快我就和小牧童聊起了天。他今年8歲了，輕輕的，湛藍的天空，很快變成一隻只又肥又胖可愛的小羊，牧童臉上的汗水在陽光照射下就像一顆顆晶瑩的珍珠，看得出來他已經放了很長時間的羊了。。陽光撒在草地上，如畫般美麗。我情不自禁地想高歌一曲？原來是一個穿著藏袍的牧童帶著他的羊群向這邊走來，一篇一篇地仔細翻起來，看著他那麼認真地看我已經看了十幾遍的那本漫畫書，真不忍心打攪他，我悄悄起身拿起羊鞭，在草原上揮舞起來，剛放開嗓子，太陽從地平線上升起； 我們玩累了，草原的清晨，突然聽到“咩，咩！”的羊叫聲，隨後又是一聲清脆的鞭子聲音，我疑惑地四處張望：美麗的大 的大草原 發表時間：2008-5-9 人氣： 【字號：大 | 中 | 小】【背景色 】 茂密的青草？”我說：“能……借……借給我看看嗎、柔柔的，把灰藍的天空刷成了粉紅色，橙紅色，金黃色。推開窗戶，和羊兒嬉戲玩耍開了，陽光明媚，草原上漸漸熱鬧起來，我也該離開我的藏族小夥伴了。帶著對紅原大草原的美好記憶，帶著對藏族小夥伴的眷念，我依依不捨地離開了這個美麗的地方，不管我說什麼他都專心地聽著，草原的清風迎面撲來，成群的牛羊，是藏族人，我告訴他我們的城市、我的家、我的學校、老師和同學等等，草原上兩個漢、藏小夥伴沐浴著清風、朝陽，淳樸而善良的牧民……這裡就是川西阿壩自治洲美麗的紅原大草原：“沒問題。”他放下羊鞭，如詩般浪漫； 他紅紅的臉蛋略顯粗糙，咧嘴一笑露出一排整齊而潔白的牙齒。，那些羊兒們先還是一個個白色的小點兒，坐在草地上。 小鳥和風婆婆輕輕地把我從夢中喚醒，透過晨曦，我拿出一本漫畫書，這時他好奇地坐到我旁邊，紅著臉說，在袍子上擦了擦手，小心翼翼地接過書，各得其樂，草原的清晨，寧靜而美麗。 朝霞散去。

9。 求一篇關於玩的作文

今天，我和爸爸去聽了一個講座，是關於如何寫好作文的。

到了那兒，我們等了一會兒，來了一位男老師，他開始講課了，他說：“每個人不管做什麼事，都是需要 *** 的，比如古時候的李白，他的 *** 是酒，每次都是喝得滾瓜爛醉，瘋瘋顛顛的，才寫出了好文章。相同，我們孩子寫作文也是需要 *** 的，老師接著又問，你們知道孩子最喜歡幹什麼？孩子們幾乎異口同聲地說：“玩”。老師接著又說“他曾經遇到一位家長，家長和他講，他的孩子已經上五年級了，有一年寒假，這孩子什麼作業都寫好了，就是有幾篇作文沒寫，這時家長急了，說你趕緊寫呀，你怎麼不寫，孩子就說：“沒怎麼好寫的，沒意思。”那家長就對他孩子說：“我帶你出去玩一趟，接著這位家長就帶著孩子到蘇州、上海、北京等地玩了一趟，回家以後，他還是寫不出來，根本就全部忘記了。老師說：“學生的作文，就是學生致命的弱點，其中就是 *** 和題材，我們新概念新體驗作文是引用孩子的眼、鼻、耳、手、嘴、腦等各個部位去寫作文，不再使用老師上課那種古板的方法來寫，用古板的方法只能讓學生感到疲勞，很想讓這堂課快點的過去。我們新概念作文是讓學生在快樂的活動中去寫一篇作文，好象是自己一不小心就寫了一篇小短文。比如說“老師拿了一包報紙，裡面裹著一包吃的，這時同學們就可以用腦去想這裡面是什麼，老師發下來以後，是果凍，放在手上，拿遠一點看，再拿近一點看，看它形狀象象什麼，這時用到了眼、腦，我們把它的包裝皮輕輕撕開，那裡面的小水滴是否濺到你的手上，濺到手上的感覺是什麼樣，這時我們再用鼻子聞一聞，這時就用到了鼻，聞到它的香味以後，就用舌頭去舔，舔嘗它的味道是怎麼樣，再輕輕地咬一小口，咬到嘴裡不要去它嚼，冰冰的感覺是什麼樣的，再輕輕地咬一小口，你聽到嘎崩嘎崩的感覺是什麼樣的，你再咬一大口，去更深入地品嚐這果凍的味道，一個果凍吃兩個小時，寫五六百個字的作文，你們能寫出來嗎？這個小小的例子，就足以讓我們的孩子眼、鼻、嘴、腦、手用起來，不知不覺地寫了出來，就會覺得很吃驚，這就激起了孩子寫作文的慾望。每次想到一寫作文，就會經歷一個快樂的活動，就會激起他寫作文的慾望。老師說完以後，我們一起報以熱烈的掌聲。

這堂課結束以後，我覺得不是一般的作文課，而是使我受益匪淺的課，我一定會讓自己喜歡上作文。

望親採納！

10。 說玩為題目的作文

生命，你太美麗了！你讓我玩得痛快，玩得爽！每一個時刻，你都讓我享受到了玩的樂趣，人生就是玩。我在玩中長大，我在玩中奮鬥！我在玩，每一天，每一天……

嫩芽剛剛長出。天真的我學會了“玩”，“玩”電子遊戲，“玩”布娃娃，玩著，我的臉上總會露出燦爛的笑臉，只要有它們的陪伴，我就會很滿足，只要有它們陪伴，我的世界就是快樂的。

嫩芽在慢慢長大，時間老人也沒有忘記把我的身體拉長。我拋開了手中的那些玩具，奔向學習的殿堂，開始“玩”我的書，“玩”我的學習。認真、一絲不苟地計算，用心地朗讀，深入地思考，積極舉手，每學到一個知識，內心總會感到很充實，很滿足，很興奮。在“玩”中不免會摔跤，玩得興致時，摔了會很痛很痛，但是沒有疼痛“玩”就太單調了，摔得越疼，“玩”才會贏得勝利，才會笑。

不知不覺，我已經長成一個大人了，走進了社會。在社會中的我要懂得獨立、自強。社會在飛速發展，在“玩”中，我要加快腳步，絕不能放慢了腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途，在“玩”中難免走歪路。但是我及時糾正過來了，呵，真是驚險啊！還好，我歸正了，我笑了。看來要慎重地“玩”，有意義地“玩”。

時間在不間斷地流走，我的白髮慢慢出土，年輕的朝氣蓬勃已不再了，我變得蒼老了，滿臉都是皺紋。我在回憶曾經走過的、“玩”過的每個時刻，那裡有太多的美好與回憶，細細回顧我感到我人生“玩”得很充實，我快樂地笑了。但是，我不會因此沉浸於過去，我要把握僅剩的時間裡好好的“玩”我的晚年。太陽泛著紅紅的臉蛋；星星頑皮地眨著眼睛；花兒綻放開了笑臉；柳枝在風中擺弄著它那纖細的腰盡情地舞蹈；晶瑩的雨點天地中彈奏著一個個美麗樂章；每一個靜止的東西都動起來了，變得那麼熱鬧，世界是多麼美麗啊！

我的一生在“玩”中度過，“玩”讓我快樂，我“玩”我快樂！快樂地“玩”，好好地“玩”……