匿名使用者 1級 2020-03-13 回答

我個人覺得，荷小魚大語文挺好的！叫叫閱讀和荷小魚都是市面上口碑挺不錯的閱讀課程，只能說各有各的優勢吧。荷小魚年課送的繪本也很精美哈哈。如果說是比較小的孩子更建議荷小魚，荷小魚整一個課程體系會更細，小年齡段的課程故事也相對比較簡短，小孩子比較容易接受，不會吃力，而且全程雙師服務，有問題老師也會很耐心地答疑解決，學習效果就挺有保障的。

￣偽、裝げ 1級 2020-03-13 回答

走正門 王春迪 老街有句俗語：夏府的地，賀府的房，海府的銀子用斗量。賀家發跡早，起初，海爺還是個小油販子時，賀家就已經鐘鳴鼎食，門闊院深，人稱賀半街了。 然而，家有數座金山，不敵一個敗子。後來，賀府家道中落，只能靠典當度日。一日，海爺路過賀府門前，看到有個不肖子孫正在賣一隻骨瘦如柴的看門狗，海爺不禁喟嘆，花無百日紅，人無千日好。昔日金玉滿堂的賀府，如今只剩下一個金磚碧瓦做的空殼了。 賀府後來賣給了海爺。因為地勢高，地段好，海爺用它做起了油行的門面。賀府後院有個百步寬的天井，青磚鋪就，四周景色幽靜。還有幾棵松柏，枝繁葉茂，傲然挺拔。如此花園，中間竟然高立著賀家的祠堂，遷又遷不走，拆又不能拆，看著讓人堵得慌。 起初，每逢清明，賀家的子孫還三三兩兩地來祭祖。後來便不再有人來了。常有人跟海爺建議，這幫不肖子孫把老祖宗的家底都給敗光了，也沒臉來了，乾脆把那個祠堂拆了吧。海爺卻說，不可。 後院鴿子多，鴿子屎常落得到處都是，海爺吩咐下人，隔些日子把賀家的祠堂打掃乾淨。到了清明，賀家沒人來，海爺還讓人燒香點燭，更新一些被老鼠啃壞的牌位。 轉眼幾十個春秋，海爺已白髮蒼蒼。一日，日過三竿，一陣鑼鼓開道，老街的百姓跟水一樣湧過去，隨即，又像拍在岩石上一樣分在兩邊，海爺隱約看到，一個八人抬的轎子在人群中似水浪般起伏。鳴鑼十一響！這排場，惟京官才有！海爺微微閉著眼，低著頭，垂著手，腰桿挺直地跪在地上。身後的家人，有的竊竊私語，有的自言自語，求佛保佑，甚至有的渾身發抖，跪在地上半邊身子都斜了。 不一會兒，轎子停在了海爺府前，下來一個官人，下了轎，經過海爺時，像經過一個腳底下的石子兒，啥也沒說，徑直走進海爺的油行。身後，知府、知縣以及各級官員都低著頭魚貫而入。街坊們瞧這架勢，心想，生意人恩怨多，海爺得罪人了。 海爺的幾個兒子，嘴止不住地叨叨著怎麼辦，怎麼辦呀。海爺靜靜地回過頭，眼神一掃，大夥不敢言語了，同時腰桿也挺了起來。 一陣嘈雜的腳步聲傳來，官人從油行裡走了出來，到海爺跟前將海爺扶了起來。海爺覺得此人兩手溫軟有力，微微抬頭，見他天庭飽滿，地閣方圓，髯須飄逸，兩肩圓厚，一副貴人之相。再看那官服，繡的是孔雀，頂帶藍寶石花翎。未等海爺說話，官人便說，本官乃賀家後人，一別數十年，如今故地重遊，舊跡難辨，惟有當年祠堂，託您照料，仿如昨日。本官不勝感激，剛才失禮，頗有得罪。說著，官人要彎腰拜謝，被海爺一把托住。海爺氣定神閒地微微一笑，道，舉手之勞，榮幸之至。隨後，兩人有說有笑，一同走進了昔日的賀府。 當日，老街的每一個角落都在談論著這件事，大夥都覺得，多虧海爺當初的仁義。倘若當初海爺一衝動把祠堂給拆了，保不準今兒個會出什麼事情。 一日，外面下著大雨，海爺閒來無事，把幾個兒子兒媳婦叫到跟前喝茶，海爺若無其事地問他們，知道當初為啥我沒拆賀家的祠堂嗎？ 小兒媳鬼精，搶嘴說，是老爺您仁義。 海爺笑笑，抿了一口茶，起身，眼睛望著窗外，好似看到了幾十年前的情景。海爺說，賀家人搬走後的頭幾年，賀家還有不少後人來祭祖，其他人來的時候，都跟老鼠似的鑽進鑽出，拜祭時，有的說說笑笑，有的哭得撕心裂肺，進進出出，都走側門，怕遇到熟人。 唯有一年輕女人，一手拎著籃子，一手領著一個孩子，清早最先來。孃兒倆大大方方地從正門進來，進來後，先將祠堂裡裡外外擦洗一遍，然後從籃子裡拿出一個乾淨的蒲團，讓孩子端端正正地跪拜。拜祭完，整理好衣裳，再昂首闊步地走出去。孃兒倆穿的都是粗布衣服，有的地方還帶著點補丁，卻十分乾淨。這樣的穿著，從富麗堂皇的大門進出，難免會被眾人指點議論，但那孃兒倆，始終抬頭挺胸，遇到認識的街坊，還讓孩子有禮有節地問好。 海爺說，賀家有這樣的娘倆，誰還敢拆他家的祠堂？這麼些年了，也不知道那天那個官人，是不是當年那個孩子？ 小兒媳沒弄懂，嘀咕道，不就是沒走側門走正門嗎？這有啥啊？ 海爺聽罷，長嘆一聲，揹著手，回屋去了。 （選自2015《小小說月刊》） （1）下列對小說思想內容和藝術特色的分析和鑑賞，最恰當的兩項是（5分）（ ） a。小說開頭以老街上夏府的地，賀府的房，海府的銀子用斗量這一俗語開篇，為下文寫賀、海兩府的遭際埋下伏筆。 b。起初，每至清明，賀家的子孫三三兩兩前來祭祖，後來便不再有人來了，這說明賀家人的祭祖觀念隨著家境的變化而變淡。 c。做了京官的賀家後人返鄉時，海爺家人有的甚至渾身發抖，跪在地上半邊身子都斜了，說明海爺的家人因得罪了賀家而害怕。 d。海爺的小兒媳是個鬼精且有城府的人，她先是搶先回答海爺的話，稱讚海爺，後來又嘀咕，都是為了討好海爺。 e。小說善於透過細節刻畫人物，迎接京官時的閉眼低頭垂手腰桿子挺直及下文的微微一笑都將海爺刻畫得栩栩如生。 參考答案：（1）e（3分）b（2分）a（1分）（a項，小說開頭寫老街上的俗語主要是為了引出之後對賀家的介紹。c項，說明海爺的家人因得罪了賀家而害怕無中生有，主要反映出了海爺的家人見識少，怕見京官。d項，海爺小兒媳的嘀咕說明她沒見過世面，不懂得人情世故，並不是為了討好海爺。） （2）小說第三段寫賀府後院的環境有何作用。（6分） 參考答案：（2）①照應小說第一段中對賀家鐘鳴鼎食，門闊院深，人稱賀半街的概括描寫。②為下文寫賀家後人衣錦還鄉做鋪墊。③對整個故事的展開起到線索的作用，推動了情節的發展。 （3）海爺是一個什麼樣的人？請結合文章內容簡要分析。（6分） 參考答案：（3）①有經濟頭腦，善於經營。海爺最初只是一個小油販子，最後擁有銀子用斗量的家產，並買下賀府的豪宅。②有長遠打算，居安思危。看到賀家不肖子孫賣狗而不禁發出花無百日紅，人無千日好的感嘆；聽到小兒媳的嘀咕，長嘆一聲回到屋裡。③富有心計，做事果斷。由賀家的一對母子來祠堂祭祖的情景，察覺這對母子不同於賀家尋常子孫，於是沒有聽從別人的建議拆除賀家祠堂，還吩咐下人時常打掃賀家祠堂，事實證明他的決定是正確的。 （4）小說以走正門為題有什麼好處？對你有什麼啟發？請談談你的理解。（8分） 參考答案：（4）好處：①賀家年輕母子走正門進賀家祠堂祭祖，與賀家其他人都走側門，怕遇到熟人的行為形成鮮明對照，有助於刻畫人物形象。 ②走正門的孩子到祠堂祭祖總是大大方方端端正正抬頭挺胸有禮有節，最終高官得做，衣錦還鄉，從而彰顯了小說主題 ③通過後面海爺敘述年輕母子走正門這個情節，照應了前文內容，使情節更嚴謹合理，並且照應標題。 啟示：無論做什麼事，無論處於怎樣的環境之中，做人處事都應堅持走正門，唯有如此才能立身處世。小說以此為題，具有很強的教育意義和現實意義。