匿名使用者 1級 2013-07-10 回答

人的美包括兩個方面。一是自然人的形體美，一是社會人的心靈美，也就是“氣質美”那麼什麼是形體美呢？形體美是指人的軀體線條結合人的情感和品質，透過形象、姿態訴諸於欣賞者眼前的一種美。人軀體的單一處細節都閃現著具體感性的形象。“定位法舞譜”中人的小腹、上身、頭、大臂、小臂、手、大腿、小腿、腳等構成形體的整體，它是具體活躍的心理感受，誕生在人對自己身體的審美情感之中。學校形體課它與德育、智育、美育有著密切的聯絡，是培養全面發展人才的重要方面。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說：“我們在努力確立身體和諧發展的概念以及勞動美、動作美和克服困難美的概念。” 人體美是指人體各部位的美的比例和美的有機結合，它是天生的，比較固定的。而姿態美則是指人體在空間運動和變化的樣式。人除了睡眠之外，人體是經常活動變化的，不是站著就是坐著，人的各種姿態就在每時每刻的運動中變化著。具體的講，姿態是指一個人在靜止活動中所表現出來的身體姿勢和舉止神情，能突出反映一個人的氣質和風度。姿態脫離不開形體。因此，姿態美和形體美是緊密相連的。但兩者又有區別：形體是指身體的整體指數與比例，主要表現在人體的形態結構和生長髮育水平上。而姿態卻主要表現人體處於某種姿態時的形態。體型的完美和正確的身體姿勢可以促進人體外形的完美，這在某種程度上反映了有機體機能的完善程度。健美的體形，端正的姿態還能反映一個人的精神面貌和氣質。總之，美的姿態高雅大方優美脫俗，是令人讚歎的！

匿名使用者 1級 2013-07-12 回答

形體舞蹈是指透過形體訓練和舞蹈編排、表演， 使人學會認識形體美、塑造形體美和表現形體美。它具體包括形體要素感知、形體舞蹈欣賞、形體動作訓練、舞蹈編排、舞蹈表演等多種教學方式。

匿名使用者 1級 2013-07-12 回答

是啊，在論壇當中的下載專欄中王雲生老師的舞蹈很多的

匿名使用者 1級 2013-07-13 回答

我理解的形體舞應該是集體育舞蹈，傳統舞蹈，音樂為一身的，以增進身體健康，塑造體形，陶冶情操為目的的一種舞蹈形式。形體舞蹈的展示應該體現在形體動作（基本功），形體技巧和形體舞姿的表現上。［］

匿名使用者 1級 2013-07-13 回答

形體舞蹈應該是形體動作和舞蹈動作結合的一種形式。包括單一的形體動作，形體技巧動作，舞蹈動作，單人或多人造型動作，將這些陪上抒情的音樂再編排，整體既能展現形體美，又能體現舞蹈藝術之美

匿名使用者 1級 2013-07-14 回答

你好：我是一名業餘的形體教練，在我看來4樓的朋友說的很好，但這些都是理論，在實際的訓練中形體舞蹈是形體修塑和舞蹈的結合，所謂形體修塑就是伴隨音樂（一般以舒緩優美，但有時也用一些節奏感強。歡快或起伏較大的音樂）做一些針對上肢。頭部。頸部。胸部。肩部。臀部。大腿。小腿。足等的修塑動作 ，使肌肉有彈性，線條更美，動作要求舒展。幅度適當，同時也鍛鍊動作的協調性，肢體的動作美感，培養外在和內在的氣質，這一點最重要。舞蹈則是不但要做動作還要表達一定的內涵，就是所謂的舞蹈感覺和肢體語言，二者結合在一起就是形體舞蹈，顯而易見就是動作一定不要很複雜，但又有一定的內涵，重在培養氣質，就是當別人看見你，會給人一種高雅。舒服。很有活力的感覺。（我個人認為王雲生老師的舞蹈就可以作為形體舞蹈來跳）不知道這樣解釋是否合格。謝謝