匿名使用者 1級 2017-03-10 回答

語文三年級上冊第十二課《想別人沒想到》的這個故事告訴了我們創新的頭腦不是一朝一夕能夠培養起來的，要想擁有創新的頭腦，平時要多動腦筋，多想別人沒想到的事。

參考閱讀，《想別人沒想到》

從前，有位畫師收了三個徒弟。

有一天，畫師把三個徒弟召（zhào）集在一起，要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫駱（luò）駝（tuo），看誰畫的駱駝最多。

徒弟們想了一會兒，便拿起筆畫了起來。

大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫完以後，他很得意，以為自己畫得最多。

二徒弟想：紙只有這麼大，要畫出最多的駱駝，該怎麼辦呢？於是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的果然比大徒弟多。

畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當他拿起小徒弟的畫時，禁不住點頭稱讚。原來，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿（mián）不斷的

山峰，一隻駱駝從山中走出來，另一隻駱駝只露出腦袋和半截脖子。看到畫師稱讚小徒弟的畫，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。

畫師說：“你們看這幅畫，畫上雖然只有兩隻駱駝，但它們在連綿起伏（fú）的群山裡走著，若（ruò）隱若現，誰也說不清會從山谷裡走出多少隻駱駝，這不恰（qià）好表明有數不盡的駱駝嗎？”

兩個徒弟恍然大悟。

Thorn 1級 2017-03-10 回答

《小木偶奇遇記》續寫

小木偶回到了家，對木匠說：“木匠爺爺，你只給了我一種表情，笑，我並沒有感到快樂，反而受了許多委屈。直到小女巫給了我人類所有的表情，我才感悟到快樂的真諦。” 老木匠知道小木偶的遭遇後，老木匠很難過，對小木偶說：“都怪我不好，讓你受冤枉了。”

這一天，小木偶又在街上閒逛，突然，他看到小紅狐正揹著他的紅揹包大搖大擺的走在大街上，小木偶很憤怒地擋住小紅狐的去路說：“小紅狐，快把揹包還給我”。小紅狐狡辯說：“不是你的，是我的。”小木偶說那我們到熊警官那裡去評理去，小紅狐見小木偶真的發火了，非常害怕，只好把小揹包還給了小木偶。

又有一次，小木偶在路在上玩，看到一個老婆婆跌倒在地上，他連忙扶起了老婆婆，老婆婆說：“謝謝你，小木偶”。小木偶高興地說：“不用謝。”

小木偶從此以後過著幸福的生活，他終於明白了：只擁有笑並不能獲得真正的快樂，只有能夠真實地表達自己的喜，怒，哀，樂，生活才是幸福的真諦。