閱讀古詩。（4分）

社日   謝逸①

雨柳垂垂葉，風溪澹澹紋②。

清歡唯煮茗，美味只羹芹③。

飲不遭田父④，歸無遺細君⑤。

東皋⑥農事作，舉趾⑦待耕耘。

【註釋】①謝逸：字無逸，自號溪堂，撫州臨川人，送“江西詩派”詩人。隱居鄉里，布衣終身。②風溪細細紋：微風吹拂，水生細紋。③羹芹：煮芹為羹。④田父：依杜甫詩意，田父指邀請友人飲酒的農夫。⑤細君：用東方朔典故，指妻子。⑥東皋：水畔高地。⑦舉趾：舉腳，下田。

1。下列對詞的內容理解不正確的一項是 （      ）

A．詩歌描寫了春社時節淳美的田園風光。

B．首聯描摹了一幅春雨絲絲，垂柳依依，微風細細，水波粼粼的早春圖畫。

C．頷聯主要寫了詩人在煮茶喝羹過程中體會到的快樂之情。

D．頸聯是說喝酒沒有知音，贈妻沒有物品，言中流露出哀傷之情。

2。下列對詞賞析不正確的一項是（       ）

A．這首詩格調清新自然，充滿了生機和樂趣。

B．詩人表現了詩人安貧樂道的淡泊情懷。

C．全詩緊扣“待”字，表現詩人慵懶散漫的生活態度。

D．此詩用詞精煉，用典貼切，用情真摯。

口袋老師來自: 口袋老師 2015-08-18

1。D

2。C

1。

試題分析：閱讀全文，瞭解內容，抓住各選項表述的要點，與詩歌中有關資訊或自己的理解一一比較，判斷正誤。D理解錯誤，根據頷聯“清歡唯煮茗，美味只羹芹。”此句內容可以理解到詩人是很享受鄉間恬淡生活的，心情輕鬆自如，如果說頸聯有“悲哀”之情，與詩的意境不符，此句中的“不”“無”是“不用”“無須”的意思。

考點：鑑賞詩歌的語言。能力層級為鑑賞評價D。

2。

試題分析：解題思路同上，結合上題解答，抓住詩人對生活場景的描寫，瞭解詩人筆下這些生活或自然之景物的特點，體會詩人的情感。尾聯“東皋⑥農事作，舉趾⑦待耕耘”表達詩人樂於農事熱愛生活的情懷，而非並“慵懶散漫”。

考點：鑑賞詩歌的語言。能力層級為鑑賞評價D。