在友何偲 2020-01-06

《夜聽九寨》

1。“撲”，是猛衝上去的意思，容易讓人聯想到野獸捕食的情景，這裡用來寫“我”，突出“我”急欲探究九寨山水的強烈願望，強化對它的神往之情，為後文夜走九寨作鋪墊。

【解析】該題主要考查“理解文中重要詞語的含義”和“鑑賞文學作品中的語言、形象和技巧”。作答該題，要由其詞彙意義入手，看到其“活用”的個性，考查它對描寫物件的情感態度，分析對後文內容的關照。

2。（1）深夜中山泉不停地流淌，好像是山的靈魂。（2）因為它從遠古走來，聲音有一種原始的古樸美；因為“我”第一次聽到，有給人一種“年輕”的新奇美。

【解析】該題主要考查“理解文中重要句子的含義”。作答該題，要抓住畫線處在語境中的所指，即屬於考查句子指向性的試題。

3。這樣寫是為了突出“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”的人生哲理。當然也是突出九寨另一種特殊的情態美。

【解析】該題主要考查“概括作者在文章中的觀點態度”的能力。只是對作答給了一點兒限制，便於檢查閱讀者閱讀時的聯想能力。當然也是一種暗示，便於調動閱讀者的閱讀儲備來回答問題。

4。寫景以抒發夜走九寨的興奮、喜悅和自得之情，寄寓人與自然和諧的美感，昇華文章主旨。照應第二段，暗示一夜己在不覺間逝去，從而虛寫九寨的特殊魅力，進一步強化對九寨山水的沉醉之情。

【解析】該題主要考查“鑑賞文學作品中的語言、形象和技巧”和“把握文章思路”的能力。這是一道綜合試題，難度較大。作答時要能透過作者眼中的景讀出他心中的情感，體會遊記寫作常常出現的物我兩忘的境界。還要有意考查結尾段與前文的照應關係，特別是類似的比較含蓄的照應關係，體會結尾收束全文之時對文意的強化作用。