根據下面設定的情景，寫一段200字左右的心理描寫片段，要有人物外貌描寫，要運用對比手法。
我和爸爸走在路上對過往的車輛興奮地評論著，我把最後幾口飲料一飲而盡，，隨手把瓶子扔到馬路邊上，這時，一位白髮蒼蒼的老太太急忙慢慢地撿起地上的瓶子...
從原始社會開始到現在,一共經過了多少個朝代?
朝代更迭夏→商→西周→東周（春秋、戰國）→秦→西漢→新朝→東漢→三國（魏、蜀、吳）→晉（西晉、東晉）→南朝（宋、齊、梁、陳）→北朝（北魏、東魏、西魏、北齊、北周）→隋→唐→五代（後梁、後唐、後晉、後漢、後周）十國→北宋→南宋（遼、西夏、金）...
看著懷裡的樓主老婆，正在沉沉入睡是什麼梗
我整了整身上的紅領巾，轉身就想走，樓主老婆一躍而起，完全不顧自己嬌羞無力的身體，瘋狂地撲向我，抱著我的大腿，滿含期待地望著我說：我們什麼時候能再見面...
六年級課文 唯一的聽眾 為什麼說老人的眼神平靜地望著我，像“深深”的潭水
從她的眼神裡“我”讀出了老人對“我”的關切、鼓勵，讀出了老人為“我”琴技的點滴進步的高興，讀出了老人對“我”提出的更高的要求...
“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”是什麼意思?
詩歌提供的場景是非常有限的，不過是從庭院中的臺階上移到了水晶簾內的閨房中，天象是白露和秋月，用來表明詩歌中發生的事件的季節與時間，是在秋天的一個夜晚，從頭到尾，主人公的動作極為有限，先是站在臺階上等待，然後回屋中望月...
我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。要...
解釋分析：該句為一句比喻句，本體是父親，喻體是樹，所以仿寫需要是比喻句，正文如下：1、我欣欣然地望著排列得整整齊齊的像士兵一樣的書...
六年級上冊第十一課《課課練》唯一的聽眾全部......怎麼寫啊
每天清晨，我總是早早地來到林子裡，面對著這位老人，這位耳“聾”的音樂家，我唯一的聽眾，輕輕調好弦，然後靜靜拉起一支優美的曲子...
先秦兩漢，元代，明代，清代，宋代，隋唐，魏晉南北朝，按朝代先後排序？
中國朝代順序表：三皇五帝、夏、商、周（西周、東周（春秋、戰國）、秦、漢（西漢、東漢）、三國時期（魏、蜀、吳）、晉（西晉、東晉）、五胡十六國、南北朝［南朝（宋、齊、梁、陳）、北朝（北魏、東魏、西魏、北齊、北周）］、隋、唐、五代（後梁、後唐、後...
什麼望 { }望
我不說，也不能說，因為我心裡有一個不可能的愛所以發放滿懷的熱到另一方向，也許我即使不知愛也能同樣做，誰知道，但我總得感謝你，因為從你我獲得生命的意識和在我內心光亮的點上，又從意識的沉潛引渡到一種靈界的瑩澈，又從此產生智慧的微芒致無窮盡的精神...