四大才子的彭城四劉

劉安、劉向、劉孝綽、劉知幾“彭城四劉”並稱為徐州四大才子,開創了中國(世界)十餘項第一...

修史貴乎直筆什麼意思

所謂直筆論,指的是一個優秀的史學家,除了必須具有才、學、識三長之外,如果見良直不覺其善,逢抵捂而不知其失,則學問再多也無用...

史通的二科十別指什麼?

二科十別這個我沒有找到具體資料,但&lt...

劉知幾研究綜述

個人簡歷公元661年出生...

大唐史官劉知幾,在歷史上是個怎樣的人?

劉知幾對於前人的尖銳批評,雖然有些不妥和切中要害,在措辭上過於嚴厲甚至惡毒,但這些批評主要是對歷史研究的嚴格要求,無情地揭示了史書中的弊端和學術研究的醜惡,對提高後來者的素質指出,工作態度和學術水平,也有積極作用...

……子玄掌知國史,首尾二十餘年,多所撰述,甚為當時所稱。禮部尚書鄭惟忠...

二、史體區分—六家、二體《史通》┌六家:尚書家、春秋家、左傳家、國語家、史記家、漢書家└二體:《左傳》(編年體)、《漢書》(紀傳體)劉知幾:古往今來,質文遞變,諸史之作,不恆厥體...

劉知幾的學術思想

許文重點分析了司馬遷繼《春秋》之業思想和所開創的通史家的道路、王充的實事求是的態度和懷疑批判精神、劉勰的史學思想與《文心雕龍》的編纂形式對劉知幾的影響(《劉知幾學術思想淵源》,《齊魚學刊》1992年第1期)...

劉知己的史學思想

這是劉知幾對中國以往史學優點的深刻總結,關於史學家素養的“史才三長”理論,即一個優秀的史學家應該具備三種才能,史才、史學、史識...

劉知幾的史學思想是什麼?

在《史通·疑古篇》裡,他以豐富的歷史知識來反駁歷代史書對古代聖賢的美化,並且大膽地指出了《尚書》和《春秋》兩部書中虛偽錯誤的內容...

《史 通》的作者

武則天聖歷二年(699年),劉知幾奉調長安,任王府倉曹,並參與編纂《三教珠英》的工作...

蔡聲子論晉用楚材的出處

《公羊傳》、《穀梁傳》是從政治和思想方面去解釋《春秋》,而《左傳》則從豐富的歷史材料去詮釋《春秋》...

劉知幾那個朝代?

玄宗先天元年(712年),與譜學家柳衝等改修《氏族志》,至開元二年(714年)撰成《姓族系錄》二百卷,四年與吳兢撰成《睿宗實錄》二十卷,重修《則天實錄》三十卷﹑《中宗實錄》二十卷...

……子玄掌知國史,首尾二十餘年,多所撰述,甚為當時所稱。禮部尚書鄭惟忠嘗問子玄曰:「自古已來

二、史體區分—六家、二體《史通》┌六家:尚書家、春秋家、左傳家、國語家、史記家、漢書家└二體:《左傳》(編年體)、《漢書》(紀傳體)劉知幾:古往今來,質文遞變,諸史之作,不恆厥體...

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