一個日語語法:【な形容詞句】時,將【~だ】改成【~な】;【名詞句】時,講【~だ】改成【~の】

だ是名詞或形容動詞結句的時候用的,だ直接接在形容動詞或名詞後,表示這句話說完了比如:町がきれいだ (形容動詞結句)これは私の本だ (名詞結句)形容動詞和名詞用「な」來連線比如:きれいな町 (きれい:形容動詞、町:名詞)名詞跟名詞間用「の」...

江煙洗盡柳條輕 中的哪一個字用的最為形象準確?

說明雪還沒有融破盡,簷前還保留一點潔白的殘雪,想象著它的反光映照在書窗上,顯備極盾藝組起粉族程式設計歲得環境格外清幽,可以映雪夜讀...

фψ和φ有什麼區別?

這個形態可做修飾名詞的“連體形”用或結句的“終止形”用,如:すごい顏つき(“連體形”用法...

尋求“啟承轉合”在作文中的用法,希望能以一篇典型文章為例,謝謝

它不僅使詩歌在章法上給人一種迴環往復、搖曳多姿之感,更能引導讀者從中體認思路,進而品味出作者的情感和詩歌的主旨,故歷代詩人在詩歌的“轉”上,無不絞盡腦汁,以求收“振人魂魄”之功...

日語動詞基本型後加ため表示什麼

表”為了“的可能性很大,只是這句話它沒說為了贏而怎麼怎麼樣,只意在說”為了贏“,後面です就結句了...

秦風 無衣中與子同袍 與子同澤 與子同裳中袍 澤 裳指的是什麼?這樣反覆有什麼作用

三章結句“與子偕行”,行訓往,表明詩中的戰士們將奔赴前線共同殺敵了...

攤破浣溪沙介紹

實為“浣溪沙”之別體,不過多三字兩結句,移其韻於結句而已,因有“添字”“攤破”之名...

秦風 無衣中與子同袍 與子同澤 與子同裳中袍 澤 裳指的是什麼?這樣反覆...

三章結句“與子偕行”,行訓往,表明詩中的戰士們將奔赴前線共同殺敵了...

( )池塘裡開滿了( )荷花 。

平靜的池塘開滿五彩繽紛的荷花美麗的池塘開滿粉色的荷花池塘裡開滿了( 含苞待放)荷花...

ます です的區別,懂日語告訴我

1,它們的語法意義完全不同です就是“是”,就是英語中的“be”動詞ます表示接著ます的這個詞是個動詞: 探します 食べます2,還有禮貌上的問題使用這兩個東西的句子,我們叫“丁寧語”,一般和人說話至少要有 丁寧語 程度的禮貌還有一種簡體,...

杜甫寫的江村詩中哪個字堪稱詩眼

長夏江村事事幽的幽字“長夏江村事事幽”的“幽”字是詩眼 中間兩聯的情景都是圍繞這個“幽”字展開,那梁間的春燕,那水中的白鷗,那痴情的老妻,那天真無邪的稚子,都讓詩人感到無限的歡樂和愜意...

什麼時候用“た”,什麼時候用“だ”,怎麼判斷?

兩個獨立的假名,書寫中都很明確的,不過要注意發音た讀ta, だ讀da呵呵,其實不知道你現在為什麼會問這樣的問題,下面熱心網友說有可能是你的耳朵(=聽力)的問題,這也是有可能的...

況屬高風晚,山山黃葉飛描寫的景色有什麼作用

“況屬高風晚,山山黃葉飛”,寫詩人在山中望見的實景,也含有從《九辯》“悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮草木遙落而變衰”兩句化出的意境...

閱讀下面的詩詞,完成賞析。三月晦日偶題 ...

元詩:作者用“綠窗猶唱”“花落”“鶯無語”“煙中樹”“暮”“疏雨”“夢”等詞語刻意營造春逝的氛圍,用“留春”“問春”“尋春”等傳達出他對春逝的惆悵意緒...

秋風引的孤客是什麼意思

如照說,秋風吹到庭樹,每個人都可以同時聽到,不應當有先後之分...

春風雨度玉門關是什麼意思啊?

由親人折柳的回憶轉向眼前的現實,便想到故鄉的楊柳早已青絲拂地,而“孤城”裡還看不風一點春色,由此激起的,仍然是思家之情...

とて も是什麼意思?

由於「とても」是帶有說話者濃厚的主觀色彩,所以很難用於表示客觀事物的場合...

動詞ない形和て形和た形、連用形和連體形和終止形有什麼區別?

連體形式:(起修飾限定的作用)いく 人(要去的人)いった 人(去過的人)いかない 人 (不去的人)いかなかった人 (沒去過的人)簡體終止形式:(結句,語氣比較隨便) 敬體終止形式:(語氣比較鄭重)その人 は いく (...

Top