若文言文課下解釋中說"鄙:鄙陋,在這裡是目光短淺的意思",那麼字詞單獨解釋是要解釋為鄙陋還是目光短淺呢?(也就是要解釋為原意還是在課文中的意思呢?還有,如果遇到詞類活用,要不要把它的原意和在課文中的意思都解釋出來呢?最後,我想問,什麼叫
（軍：名詞，軍隊，這裡作動詞用，駐軍的意思）2、形容詞作動詞：此不為近者熱而遠者涼乎（熱、涼：感到熱、感到涼）3、動詞作名詞4、形容詞作名詞：四美具，二難並（美、難：美好的事物、難得的賓客）5、使動用法：a、名詞的使動 b、形容詞的使動 c...
《戰國策》“馮諼客孟嘗君”，談談此文對今天求職或謀職藝術的啟示。結合“欲進故退”“狡兔三窟”分析
”（2）引申義：用別的東西套—約束、限制—簡約、節儉—訂立盟約—約會—大約（副）3、驅：（1）本義：策馬前進...
急求《秋水》的通假字，古今異義，一詞多義，詞類活用，特殊句式
介詞結構後置句今爾出於涯涘，觀於大海天下之水，莫大於海自以比行於天地，而受氣於陰陽秋水古今異義詞...