堅持不住的時候,怎麼辦?
而一個人如果不能夠很好的管理自己的內驅力,而是經常做些漫無目的的、散亂的、無節制消耗自己內驅力的事情,那麼這就會進入一個惡性迴圈——他無法形成很多固定的習慣,所以他的生活處處都需要消耗內驅力...
孩子應該如何更科學的教育?
在這個過程中,孩子會很清楚自己的寫作業時間,也會學著自己做計劃,而這種明確自己接下來應該做什麼,並且迅速制定規劃並付諸實施的能力,將是一個人終生的財富...
而一個人如果不能夠很好的管理自己的內驅力,而是經常做些漫無目的的、散亂的、無節制消耗自己內驅力的事情,那麼這就會進入一個惡性迴圈——他無法形成很多固定的習慣,所以他的生活處處都需要消耗內驅力...
在這個過程中,孩子會很清楚自己的寫作業時間,也會學著自己做計劃,而這種明確自己接下來應該做什麼,並且迅速制定規劃並付諸實施的能力,將是一個人終生的財富...