蟬表達了作者怎樣的思想感情
全詩描繪了蟬在形體、習性和聲音上的特點，表現出蟬棲高飲露、鳴聲高遠等特點，將蟬人格化為高標逸韻的高潔之士，實際是詩人在以“蟬”自況...
楊炯是哪個朝代的詩人
楊炯自幼聰敏博學，唐顯慶四年（659年）應童子舉及弟，翌年待制弘文館，唐高宗上元三年（676年）應制舉，補秘書省校書郎，唐永淳元年（682年）擢為太子（李顯）詹事司直，唐垂拱二年（686年）被貶為梓州司法參軍，唐如意元年（692年）任盈川令...
唐詩往事07——楊炯:寧為百夫長,勝作一書生
習藝館就是設在宮廷裡教育機構，負責教宮女學習經史、算術、眾藝等，後來被沒藉入掖庭的上官婉兒，也曾在這裡學習（由此可見唐朝中多麼重視教育，連宮女、沒入掖廷的罪臣家屬也有專門的教育機構，學習知識）這時剛剛步入仕途的宋之問也被安排在習藝館教書，他...
宮廷詩人有哪些代表作家
他又將六朝以來詩歌的對偶方法歸納為六對與八對，各以名物、聲韻、造句、寓意等類相對，利用漢字特點使之程式化（《詩人玉屑》卷七及《文鏡秘府論》曾列其屬對之法），代表了當時宮廷詩人的形式主義創作傾向，但在促成律詩的逐漸定型上，起過一點推動作用...
弘文館是私學嗎
”（《全唐文》）當李世民即位第二個月，便下令在弘文殿聚書20萬卷，設立“弘文館”，即為國家藏書之所，亦為皇帝招納文學之士之地，集聚了褚亮、姚思廉、蔡允恭、蕭德言等英才，“聽朝之際，引入殿內，講論文義...
唐高宗時，弘文館直學士劉之、著作郎元萬頃等翰林院待詔（官名），入禁中撰書，時奉詔草制，密令參決，參
由此可見，北門學士實際上 A．掌握中書省的最高職權 B．屬於門下省的最高長官 C．成為尚書省的最高官員 D．分割了三省長官的權力 展開D試題分析：由題目中的資訊“弘文館直學士”“著作郎”可知B、C兩...
朝鮮王朝時的弘文館主要是幹什麼的
1463年（朝鮮世祖9年）根據梁誠之的建議創立了弘文館的前身藏書閣，1478年（成宗九年）創立弘文館홍문관 ［弘文館］요약조선시대에 궁중의 경서（經書） ·사적（史籍）의 관리， 문한（文翰）의 처리 및 왕의 자문에 응하는 일을 맡아...
若家給人足，朕雖不聽管絃，樂在其中矣看出唐太宗的什麼思想
擴充套件資料唐太宗經典語錄—以人為鏡可以明得失出自《舊唐書·魏徵傳》李世民：夫以銅為鏡，可以正衣冠...