愛chi王胖胖 2022-10-15

一、家訪是班主任指導家庭教育的前提。

班主任在接班後短時間內，對有“問題”學生進行家訪，既可以瞭解學生，又是瞭解家庭情況的最好時機。

二、家長會是班主任指導家庭教育的“課堂”。

每學期兩次的家長會，老師不但可以和家長相互溝通，瞭解學生近況，還可以向家長介紹國內外先進的家庭教育觀念。同時還可以針對學生在學校、家庭中出現的問題，引導家長共同討論，統一思想，尋求對策，做到協同教育。

三、班主任要創造家校協同教育的有效途徑

指導家庭教育靠教師的努力，家長的信任、支援雙方的共同配合。建立班級《家教專刊》，為配合學校教育，可以把班規、班訓，每學期、每月、每週的班級教育計劃，學習習慣，衛生習慣，勞動習慣，品德等年級標準，家庭教育新理念。