匿名使用者 1級 2013-08-23 回答

星期六，我去老師家學習。

我寫完了生字，就和老師做遊戲。我說腦筋急轉彎兒給老師猜。我說“怎樣才能讓麻雀靜下來呢？”老師說“撒點米給它吃，它就安靜了。”我搖搖頭。老師又說“開槍，麻雀聽到槍聲就跑了，就沒聲音了。”我說不對。忽然陳爺爺說：“讓烏鴉來，‘鴉雀無聲’嘛！”我們大家都笑了。

老師給我出了一個字謎。他說：“一個字，加一橫，就不好了；拿掉一橫就太晚了。”我沒想出來，還是陳爺爺猜到的。他說“是夕。加一橫就是歹了，不好的意思；拿掉一橫，就是夕，天晚了的意思。”

還有一個謎語是：你能用藍筆寫出紅字嗎，老師也沒猜出來。陳爺爺說：“真笨！你用藍筆寫一個‘紅’字，不就是用藍筆寫紅字了嗎？”老師恍然大悟，哈哈笑了起來。

猜謎語真好玩，學習也不累。

遠在遠方 1級 2013-08-24 回答

今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少。”教室裡立刻變得鴉雀無聲，同學們陷入沉思，突然，一個同學信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學們都把羨慕的眼光投向他。這時，答對了的那個同學昂首挺胸的坐在那裡，享受著勝利的喜悅；答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那裡，心裡好像想讓老師放出下一隻攔路虎。 開始出題了，老師嚴肅的說：“二小姐。”我細想的分析著這個字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那麼“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環顧了一下四周，雖然發現有同學在竊竊私語，好想知道了答案，擔仍不見智慧之手舉起，於是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，並迅速地說出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的一個積分，我心裡彷彿像吃了蜜似的。 隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的猜字謎遊戲結束了，但同學們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了！