神奇校車讀後感

  • 作者:由 匿名使用者 發表于 動漫
  • 2022-09-26

神奇校車讀後感名成教育17 2022-08-05

當閱讀完一本名著後,你有什麼總結呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是我整理的神奇校車讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

神奇校車讀後感1

在寒假期間,我讀了《神奇校車》全套。他們主要講了費瑞絲老師(同學們都愛叫他捲毛老師),捲毛老師喜歡帶著同學們去做實地試驗。

我最喜歡其中的火山之旅!它主要講了同學們剛開始接觸火山知識的時候,同學們想先從書本中瞭解一下——可捲毛老師有她自己的主意。她把同學們帶到夏威夷,在那裡,同學們進到火山裡,見識了真正的火山噴發。這真是一次奇妙的旅行——儘管中途出現了一些難以預料的狀況!但有一點可以肯定的:這絕對是一次另人難忘的探險旅程!

我還喜歡其中的奇妙的磁力!他講了捲毛老師為了上科學課,想出了很多怪主意。但是,跟歐尼老師的班級展開競賽,才真是瘋狂呢。競賽的內容是關於磁力的知識。這個單元是新課,捲毛老師告訴同學們不用擔心,同學們天生就能學會這些。同學們知道捲毛老師有種個人魅力,或者說是磁力,可這一回,她也太離譜了,看過她是怎麼教磁力的,你就會明白我的話了。

《神奇校車》這系列的書,不僅能讓人遨遊在知識的海洋,還能激發我們的想象力。所以我推薦這本書!

神奇校車讀後感2

費瑞絲準備《傑克和魔豆》這場戲,汪達演傑,里茲演企鵝,長洛斯演巨人,凱莎演傑克的媽媽,還有帝姆演市場裡的老爺爺,大家穿好戲服,突然汪達轉過身看著舞臺問:“魔豆的豆莖在那裡”這顆豆莖是戲裡最重要的道具,是菲比的工作,可我們到處找不到他。過了幾天大家終於找到豆莖。他正在為一顆紙糊的軟豆莖貼上紙做的葉子。但是那捲紙怎麼看都不像豆莖。”這棵植物怎麼這個樣子?“凱莎指著那捲紙問道。菲比無可奈何的說:“我全試過了”。他說邊拿出一盆小的可憐的植物給我們看。又說“豆子雖然發芽,卻長不大。問題到底出在哪裡?”過了幾天,大家終於知道問題在哪裡了,是沒有陽光、空氣、水這三種,里茲讓陽光照進來,又讓空氣飄進來,最後放點水,豆莖終於長大了。

透過這個故事我明白了人和大自然都需要陽光,有太陽的地方才能生機勃勃。

神奇校車讀後感3

今年寒假,媽媽給我買了一套圖書叫《神奇校車》,我很喜歡看,讀神奇校車有感。這是一套兒童科普圖畫系列書,內容非常豐富,有天文地理、自然科學、動物植物,每一本都告訴我們一個科普知識。

以前,我根本不知道行星和太陽系。《迷失在太陽系》向我們介紹了太陽系的組成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系裡面的八大行星。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。

《神奇校車》還給我們介紹了一些有趣的自然現象,比如《氣候大挑戰》講解了溫室效應;《海底探險》告訴我們海水為什麼是鹹的;《穿越颶風》描述了颶風是怎樣形成的。

《神奇校車》還解答了人體的一些問題。《在人體中游覽》告訴我們:我們的心為什麼總是跳個不停,它為什麼不感到累呢?什麼使人打噴嚏?等等。

總之,《神奇校車》是一套非常好的書,它讓我知道了世界是那麼豐富多彩,知識是那麼神奇有趣。同學們,快來和我一起登上這趟神奇的校車,開始我們的科學之旅吧!

神奇校車讀後感4

這本書很神奇,主要是講了捲毛老師和她班上的學生們乘坐神奇校車進入到阿諾身體裡旅行的故事。他們一起到了胃裡、小腸裡、血管裡、心臟裡、肺裡、大腦裡、脊椎、肌肉裡,最後來到了鼻腔裡,這時,阿諾打了一個大大的噴嚏,大家一起跟著校車安全著陸了。

看了這本書我知道了身體各個部分工作的過程,也懂得了許多關於人體的科學知識。我知道了我們的身體是由億萬萬個細胞組成的,細胞需要能量來支撐我們的生長、運動和思考……為了獲得足夠的能量,我們就需要補充各種各樣的食物,做到不挑食,所以,小朋友們,吃飯千萬不可以挑食哦,這樣,我們才能長的更健康更強壯。

這本書裡不光有知識還有很多的插圖,現在,我只要閉上眼睛,就好像能夠看見自己身體裡各個器官在忙碌的工作著,真希望有一天科學家真的能發明這樣神奇的汽車帶著我們一起暢遊人體世界。但是媽媽說,科學家已經發明瞭一種生物晶片可以在人體裡暢遊,我想神奇汽車出現的那一天不會太遠了。

神奇校車讀後感5

今天,我看了《神奇校車——水的故事》。

弗瑞絲小姐又帶著我們去參觀自來水工廠了。這趟“水的旅行”,真是太驚險了!校車一飛沖天,停到了一朵白雲上。全班同學都突然變成了雨滴的大小,進了雨滴裡。我們先掉進了山間小河裡,然後跟著河流到了自來水工廠裡。我們首先來到混合池,看到一塊塊明礬被加入水中,明礬變成了小顆粒,泥土都被這些小顆粒給粘住了。弗瑞絲小姐叫我們上到沉澱池。在那兒,小顆粒沉到了底下,現在我們要去過濾池了,它會把雜物過濾掉。我們找到了一個出口,從那兒出去了。我們又從小罐這進入了為城市供水的管子,一路上,我們跟著管子走。當一個女生開啟洗手間水龍頭時,我們就飛濺出來了。這樓房正好是我們的學校,我們又回來了,一切都又恢復了原來的樣子。

透過這次閱讀,我收穫了很多,知道了我們身體的大約2/3是水組成的,水的壓力很大,當水龍頭開啟時,你無論用多大的勁,都不可能用手指不讓水流出來。

現在我們人類破壞的東西太多太多了,地球水次源也越來越少,所以我們要保護地球水次源,節約用水。

神奇校車讀後感6

《奇校車之奮飛的蝴蝶》一本書講的是:一天,捲毛老師戴了一個漂亮的項鍊,項鍊底部吊著一個五光十色的蝴蝶墜子,美麗極了。這個項鍊有魔法,開啟它就能把人變成蝴蝶。捲毛老師無意間把盒子打開了,我們都變成了蝴蝶。有的同學變成了藍色大閃蝶,有的變成了帝王蝶,有的變成了貓頭鷹蝶,還有的變成了斑馬長翼蝶……變成蝴蝶後的我們經歷了許多磨難,我們迎接了各式各樣的挑戰:大風、貪吃鳥、還有人類,我們一次次戰勝磨難,掌握了失控的局面。最後我們找到了把我們變成蝴蝶的項鍊,開啟它後我麼又變回了人類。大家都覺得變成蝴蝶的我們活得實在太辛苦了,於是我們把變成蝴蝶的經歷編成一臺話劇,演出非常成功。

這是一本很有趣的書,把我們帶進了蝴蝶的‘世界,讓我進一步瞭解了蝴蝶。

神奇校車讀後感7

今天我和同學們一起參加了讀書會活動。會上,我和同學交換了一本書,名叫:神奇的校車,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

神奇的校車故事講述了幾名小學生乘坐著校車,神奇的校車突然變小了,隨著垃圾車,一起飛到了垃圾處理中心,在這裡,他們見到了各種垃圾是如何被一步步被分類的,又如何進一步被加工變廢為寶的,最後的紙張就變成了雞蛋包裝盒重新利用了起來。參觀完後神奇的校車又變回原來大小,回到了學校。

看完後,我不禁想,校車好神奇,能變大能變小,但更神奇的是垃圾在這裡能夠被重新分類整理打包,原來垃圾也是可以回收利用,變成了有用的東西啊!這時我想起了老師曾經教導過我們:垃圾分類,人人有責,我們從小就要樹立起垃圾分類的觀念,平時把廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾分類好,這樣就能減少叔叔阿姨處理垃圾時的工作量,最大限度地實現垃圾資源利用,我們不但要自己做到垃圾分類,還要監督身邊的人們,爭做環保小衛士,為改善我們的生活環境獻出自己的一份小小的力量,更好的保護我們的地球環境,讓我們的家園變得更美麗。

神奇校車讀後感8

暑假裡,媽媽買了《神奇校車》系列叢書,我一開啟書就喜歡上了這些書,我迫不及待地讀了起來。這本書講了一位有趣的捲毛老師帶著學生開著神奇的校車到處去探密的故事。這輛神奇的校車可以孌大、變小,可以上天入地,還可以穿越時空。

《水的故事》中捲毛老師帶著同學們坐著神奇校車慢慢地向上升,一直升到雲層裡。然後,捲毛老師發出了最不可思議的命令,讓同學們立刻下車,如果不下車,她就會佈置更多的作業。同學們只好下車,神奇的事情發生了,下車後的捲毛老師和同學們在慢慢地變小,每個人都被裹在了一滴雨滴裡,他們隨著雨滴慢慢地往下降,最後降落在一條清澈的小溪裡,順著溪水往山下流去,接著來到一個供整個城市使用水的水庫,捲毛老師向同學們介紹了把水變乾淨的過程:混合池——沉澱池——過濾池——加氟化物和氯——儲水罐——輸水管道。

看完這本《水的故事》,我明白了生活用的水是怎樣流到我們家的,學到了許多水的知識,我想如果我們的學校也有一位捲毛老師和一輛神奇的校車,那該多好啊,這樣我們一定學會許多有趣的知識的!

神奇校車讀後感9

我讀的第一部科普讀物就是爸爸送給我的我一本《神奇校車》。讀起就愛不釋手,這是一部非常受兒童歡迎的故事書,書裡講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師,她從不在教室裡給同學們上課,而是整天開著一輛《神奇校車》和同學們在外面愉快的旅行。他們的校車到過很多地方:他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風雷電、探險海底、巡航北極,有時還走進微生物,在人體中游覽,真是讓人覺得不可思議。

我最喜歡的是《神奇校車中——有趣的食物鏈》這篇,因為阿諾德和凱莎在海里的認真觀察,使他們交出了最完美的報告,海底的食物鏈是這樣的:人————金槍魚—————風尾魚————浮游動物————綠藻。

這則故事讓我學到了食物鏈的知識,我想:這世界上還有很多很多的食物鏈,讓我們一起去保護好這些食物鏈,不要破壞了它們,只有這樣我們才能生活的更好。

我多麼希望我們的老師也能有一輛這樣的神奇校車,帶著我們四(2)班的同學也去外面探險,這樣就不用天天坐在教室上課了。

神奇校車讀後感10

《神奇校車》是一套非常離奇的書。書裡的校車能上外太空,也能下地球中心;能穿越回到恐龍時代,也能暢遊人體感覺器官;能變成蜂巢巴士,也能變成熱氣球或者飛機神奇校車真是太神奇了,它幾乎無所不能。

《神奇校車》主要寫弗瑞絲老師帶著她的學生,一起去探究各種知識的奧秘,因此,內容豐富多彩。讀了這套書,我知道了老鷹是藉助尾巴來調整飛行的方向;知道了水星是一顆“死亡”的星球,金星則因為太熱,從不下雨;知道了肉食性恐龍有強壯的後腿、鋒利的牙齒,用來捕殺獵物;知道了岩石層裡有史前動植物的化石;知道了火龍捲是龍捲風的一種,由森林大火或火山爆發引起我真想跟著弗瑞絲老師,坐上神奇校車去做科學探險!

我非常喜歡《神奇的校車》這套書!如果允許我實現一個夢想,我希望能像弗瑞絲小姐一樣,有一輛神奇的校車!

神奇校車讀後感11

今天中午我和媽媽一起讀了《神奇的校車》之《在人體中游覽》這本書,我感覺非常有趣,透過這本書我知道了人體內結 構 非常複雜。我們把食物喂到嘴裡,透過食道到達胃裡,胃是人體的碾磨機,把食物碾磨成碎渣,然後排到小腸,透過小腸內壁的血管把身體需要的營養吸收,多餘的殘渣隨之排到大腸,最後就成了我們每天拉的便便。身體裡有很多的血管,媽媽還告訴我,為什麼我們流出來的血液是紅色的,因為血液裡有大量的紅細胞,還有白細胞,紅細胞負責把氧氣輸送到身體的各個角落,白細胞負責把體內的病菌吃掉,是人體的衛兵哦!肺是幫我們呼吸的;心臟輸送血液;大腦是人體的指揮中心,人的所有行為都是由大腦發出指令;小腦協助身體保持平衡,協調肌肉運動……

所以人體有了這些部分,才能活動自如。每個部分都很重要,哪一個器官生病都不舒服,所以要保護好每個器官,有好的生活習慣,才能健康地生活。

神奇校車讀後感12

今天我讀了《神奇校車》裡面的《水的故事》,我覺得又有趣有好玩。

大自然是一個魔法世界,水可以變身——水是自然界中唯一能以液態、固態和氣態三種形態存在的物質。

1、水從湖泊、河流、海洋中蒸發上來;

2、水蒸氣在空中形成雲 ;

3、雨降落到陸地上有些落到河流裡。這就是自然界的“水迴圈”。

書裡還講了參觀自來水廠:

1、有些河流裡的水流進了為城市供水的水庫。

2、在混合池裡灰塵和泥土吸附在明礬上。

3、在沉澱池中粘附著髒東西的明礬沉到水底。

4、由沙子和礫石組成的過濾池將殘留在水中的雜質過濾掉。

5、在通往儲水罐的水管里加入了能強化和能殺滅病菌的氯。

6、純淨的水被儲存在儲水罐裡。

7、城市的地下水管統一把水送到我們的家和各棟建築物裡。這樣水就送到了千家萬戶,我們開啟水龍頭就有了自來水。

看完這本水之後,我學到了水是怎樣來的瞭解了關於水的知識,這本書對我有很大的幫助。

神奇校車讀後感13

這個寒假我得到了一份最好的禮物:一套《神奇校車》。拿到書我就迫不及待地讀了起來,雖然有很多字我不認識,但在爸爸、媽媽的幫助下我越讀越入迷,每天都要讀完一本才能睡得著覺。

這套書共有10本,其中我最愛看的一本是:《追尋恐龍》。講的是我和弗瑞絲小姐班上的學生一起跟隨神奇校車穿越時空來到了2億2千5百萬年前的恐龍時代,在三疊紀晚期我認識了腔骨龍、原鱷、雕龍、安琪龍、極龍;在侏羅紀後期我認識了雷龍、腕龍、樑龍、地震龍;在白堊紀後期我認識了蛇頸龍、魚龍、古海龜;最後在白堊紀的末期我認識了鴨嘴龍、暴龍、角龍、以及我們一直在找尋的慈母龍,並且知道了化石的由來。旅行結束,弗瑞絲小姐和她的學生回到了教室,而我也回到了我溫暖的家,多麼神奇的探險,多麼刺激的體驗啊!

現在在恐龍園我們只能看到恐龍的化石,因為它們已經全都滅絕了,媽媽說我們現在要從自己做起,愛護環境、保護動物,否則就會有更多的物種滅絕,到時候就只能靠我們的“校車”才能見到那些朋友了!

神奇校車讀後感14

這個暑假,我看了一套非常有趣的書《神奇的校車》,這套書讓我對科學感興趣了。

在這套書裡,神奇校車栽著我們遨遊了地球,還去了地球內部探秘、進入了電世界、走訪了太陽系…… 人們仍然記得,1969年7月20日這個重要的日子,這一天,“阿波羅”號飛船登陸月球成功了。美國宇航員阿姆斯特朗率先踏上了月球的土地,當時他那一句“我的一小步,人類的一大步”的宣言,響徹全球,讓人類驕傲。書裡面,神奇校車有一次居然變成了火箭,飛往太陽系,孩子們去了月球、水星、金星、火星……

假如真的有一輛神奇校車,我想讓這輛校車帶著我,去宇宙尋找另一顆和地球一樣的行星。那裡有空氣、樹木、水、海洋,這個星球非常適合人類居住,萬一有一天地球不能居住了,那麼我們可以坐著宇宙飛船去這個星球居住生活。

我想要快快的長大,利用我學到的知識,來建造這輛神奇的校車,這樣的我的夢想就能實現了

神奇校車讀後感15

今天,我看了神奇校車這本書覺得很有趣。故事講得是費瑞絲和她的學生坐校車 去博物管,中途吃完午飯時,該走時,只有阿諾德被落下了,因為一次偶然事故,校車變小了,被阿諾德給當成奶烙餅吃掉了,他們開始在一個巨大人體的消化道中漫遊,從胃滑到小腸,進入了血液,開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種各樣的器官遊覽,經歷了各種刺激與探險,最後終於出來了。

從書中讓我認識了我奇妙的身體,我們的身體是億萬個細胞組成的。肺細胞幫助呼吸,肌肉細胞幫助運動,腦細胞幫助思考。我還知道血液裡有許許多多的紅細胞和白細胞。紅細胞幫助運送氧氣,白細胞幫助殺死病菌。書裡還告訴我們要想身體長得壯,就要多吃麵包、麥片、麵食,新鮮的水果蔬菜,奶製品,肉、禽、蛋、魚、脂肪,但零食可不能多吃呀!以後,我要好好愛護我的身體。

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