一世明媚 2021-09-01

我把皇上賜我的白綾結束通話了。

皇帝大發雷霆，一腳踢開了岳父帶回的盤子：“讓她減肥吧！”結果，我被降到了冷宮，我被迫每天早起做早操。這是多麼令人痛苦的事啊！晚餐是另一個蘋果。我沮喪地看著宮殿牆上的野鳥。在我眼裡，它變成了美味的烤雞。

我很快做了一個簡單的彈弓，瞄準了一隻肥鳥。擊中，耶！晚餐從牆上掉了下來，但我一點也不介意。脫下繡花鞋，我爬上了牆邊的樹，完全不考慮以後怎麼回來。

“你在幹什麼？”我差點踩到牆上，突然傳來一個陰沉的聲音。分心，我腳下的扭傷。我用“啪”的一聲，以重疊的姿勢打了那個人。皇帝如此恨我，以至於他沒有逃走，讓我摔倒並吃了泥？

我叫程江。我是一個浪費女王，是三代老部長的孫女。我成為了謝安女王，但他對他的表妹長樂公主很感興趣。為了讓他自願嫁給我，前皇帝派了長樂公主來和我講和。

婚禮當天，謝安揭開面紗，冷冷地說：“這件鳳袍不是你的。”當他刷了刷袖子離開時，我坐直了，平靜地笑了。“巧合的是，我心中的人不是你。”

續寫常用方法

1、展開想象，合理推測原文內容。

展開想象，就是對原文故事沒有寫出的情節展開合理的推想，開啟思路，多角度地去想象，想象出幾種情況，幾種結果，然後從中加以選擇。

譬如，四年級有篇課文《雨中》，寫的是在傍晚的雨中，一位姑娘將滿載的一籮筐蘋果翻倒在馬路上，姑娘萬分焦急。課文僅僅對傍晚雨中路上的情景，以及姑娘翻倒籮筐的情景進行了描寫。許多同學寫出了不同的文章。有的續寫出人們伸出援助之手的故事，讚頌了社會的文明之風。

2、前後照應，防止自相矛盾。

續寫要注意前後照應，防止自相矛盾。特別是給開頭的續寫，必須要與上文緊密聯絡，使上下文融為一體。