雲起雲滅願隨君浪跡天涯2017.10.09 回答

那既然有關係 就繼續靠

做個主科老師 或者班主任

匿名使用者2017.10.09 回答

放開心

阿呀呀2017.10.09 回答

當然要去。

你去的話談話的主題應該不是由你定的了，而且是跟這麼高級別的領導，估計談話過程也不是你能把控掌握的了。

你需要做的是禮儀方面（衣著、形象、禮貌用語），工作態度方面，自身實際工作方面這些準備好應對。然後根據領導的提問，根據具體情況，認真回答，隨機應變，落落大方，不卑不亢，誠懇真摯，謙卑有禮。

另外你注意，因為你”只有初中學歷，靠著親戚介紹到一家上市公司上班“，這說明你這個親戚足夠有分量，你們領導說不定是想借此機會向你這個有能耐的親戚示好。當然你們領導可能在談話過程中有這個意思，但說話不會很直接的，你要注意捕捉到這樣的資訊。然後也以適當的方式向他表示你會在你親戚方面認真的傳達這個意思，讓領導放心了。注意說話技巧，要多想，儘量少說。

相信談話會很成功的。我看好你後期的發展，中國國情嘛，關係真的很重要，再加上只要你能爭氣，能來事兒。

匿名使用者2017.10.09 回答

我是學生不知道老師的行業，但是我看我們高中老師天天跟到校長轉，又出賣同事，據說每有節假日都要到校長家去，後來不久就升上政教處主任了，但是他從不受學生尊重，因為來不來就向學生要錢的還明目張膽，你是願升職呢？？還是願意受人尊重？？就看你的選擇了，這個社會就這樣，我想受人尊重好一些吧，自己起碼過得開心一點，老師您說是不？？（能回答因為我遇到過對人極好的老師，也遇到了上面的老師，真是人生百態啊）

匿名使用者2017.10.09 回答

我們的社會是一個分工嚴密的等級社會，只要一上班就要與自己的領導打交道。與領導關係處理得好，個人心情愉快，工作也容易出成績；處理得不好，不但影響工作，而且會嚴重損害自己的身心健康。這裡我介紹一點處理好上下級關係的方法，你可以試一試。

首先，與領導交往既要密切聯絡，又要保持一定的心理距離。不要以為他是自己的頂頭上司，就可以整天廝守在一起，說起話來口無遮攔，自以為與領導是零距離接觸，可以增加彼此的親近感。這樣其實效果並不好。實際上，與領導交往過於積極主動或消極被動都是不足取的。上下級關係實際上是一種工作性質的交往關係，上級對下級的態度，在很大程度上取決於這種交往的工作價值。如果上級認為下級的素質好、責任心強、有較強的工作能力，與下級的交往會給自己的領導工作以有效的支援和配合，就會接納、歡迎、鼓勵下級的積極交往。反之，如果上級認為下級的素質一般、能力平平，積極交往於自己的領導工作無多大裨益，他就會對你表面上客客氣氣，實際上有意疏遠你。在這種情況下，你就應該剋制和削弱自己與領導交往的積極性，避免感情上的無效投資。一定要搞清楚自己在領導心目中的位置，瞭解自己對於領導所管轄工作的價值，調整好與領導交往的度，這樣再與領導交往就不會引起領導的反感。而當你透過自己的勤奮和努力，提高了自己的工作能力，能夠勝任一個方面的工作，成為單位中不可缺少的骨幹人才時，領導就會改變對你的態度。此時，你再加強與領導的交往，必然會收到理想的效果。即便如此，也絕不能與領導保持零距離接觸。

其次，與領導交往要保持一定的認知差距。我們常常犯的一個錯誤，就是把自己的想法強加給領導，以為領導的想法與自己一致，實際情況並不如此。由於領導所處的位置，他考慮問題的角度自然會與下級有所不同，領導更喜歡從第三者的角度看問題，力求看問題公正、客觀。因此，你在與領導交往時一定不要自以為是，以為自己所想就是領導所想，這樣做只能適得其反。

第三，與領導交往要保持一定的距離，交往既不要過多、也不宜過少，應該把握在你們雙方都感覺恰如其分的範圍內。心理學家認為，如果外界對人的感官刺激過強，會使人感到厭倦、疲勞甚至反感；但如果過少過弱，又會使人產生溝通障礙，出現彼此陌生的反應。與上級交往頻率過高，往往會產生這樣的結果：一是干擾領導的工作；二是影響領導的休息；三是扭曲了自己人格形象，其結果是引起領導的反感。有事沒事總往領導那兒跑，會使人覺得你有意討好領導，有套近乎之嫌。當然，也不能與領導交往頻率過低，因為溝通太少，資訊不通暢，容易引起誤解。

第四，要不斷提高自己的素質，增加與領導的認同感，搭建與領導交流的平臺。領導在與下級交往時，總希望下級在考慮問題時站的角度高一些，特別是能夠理解、領會領導的意圖，同時也要透過交談，獲得一些新的資訊或者糾正一些失誤的判斷。如果你具備這些素質，就可以增加你對領導的吸引力。這樣領導與你交流時，才能感覺有價值，從而願意增加交流。如果出現資訊不對稱，即“對牛彈琴”的現象，那麼領導必然會失去與你交談的興趣。

第五，角色交往與非角色交往要適度。角色交往是指下級以被領導的身份與上級進行交往。這種交往的特點是工作性質的，情感成分很少，原則性較強，而且有相應的規章制度加以制約。非角色交往是指下級以個人身份與上級交往，其特點是工作因素少、感情因素多，交往的密切程度取決於個人的好惡和價值標準，僅以道德規範加以約束。一個人在社會上生活，在不同的場合扮演不同的角色，人際交往其實就是角色交往。你在與領導交往中，應該既有工作角色也有朋友角色，但要把握好分寸，公事就要公辦，私事才能私辦，公私界限要分明，不能以感情代替原則。如果與領導的非角色關係過於密切，其原則性就會喪失，甚至發展到以感情代替原則的地步。這樣做的結果，一旦出現了私心，不但損害了雙方的工作形象，而且還降低了領導的威信，在群眾中產生不良的影響。

第六，維護上級的舉止要適度。作為下級，維護領導的權威和尊嚴是必要的，這也是下級應盡的職責，還關係到上下級能否建立良好關係。作為領導也的確需要一部分人作為骨幹，圍繞在自己的周圍，貫徹自己的意圖。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”更何況領導呢？但是特別要注意，這種維護方式應當含蓄和隱蔽一點，千萬不要太顯山露水、太露骨了。否則會讓人感覺你是一個拍馬屁的小人。當然，維護領導是有原則的，不能把對領導權威的維護當成對某個人權力的維護，甚至對領導的錯誤也極力掩蓋。這種過分的行為必然會引起群眾的不滿，遭到群眾的反對，還會給事業帶來損失。

匿名使用者2017.10.09 回答

什麼都別想，做好本職工作就行。

只要你的班級管理突出，並且合格率和優生率都達標，個人又有特長就沒什麼好怕的。

領導需要的是人才！