新東都17 2022-06-29

在讀書會這個領域中，作為一個讀書會運營者/讀書會分享者/讀書會帶領人，你能做到的最酷的操作，就是讓你的使用者對你的讀書會上癮。

人們在參與讀書會的過程中，不僅希望有認知上的拓展，還希望能夠有體驗感和參與感。

做讀書會，首要的一步還是瞭解你的使用者。人們希望在參加讀書會活動中，能夠：

擴大自己的視野，

豐富自己的視角，

解決困擾的問題，

連結優質的人脈。

想一想，你做的讀書分享活動能達到這樣的效果嗎？

為了擴大使用者的視野，豐富他們的視角，你做過些什麼呢？

你可以嘗試一場讀書會，不是隻分享一本書，而是用多本書作為載體，讓大家經歷“一場體驗多維收穫”。

比如說，讓參與者都帶一本和主題相關的書來到現場（每個人帶的是不同的書籍）。在讀書會組織過程中，透過簡要分享、找關鍵詞、畫圖建構等方式，讓大家快速的get到好幾本書的中心思想，然後圍繞著這些書做一些相關主題的探討，既能促進學以致用，又能讓多元化的視角得到融合。

使用者參加一場讀書會，先拋開報名費不說，付出的時間和精力也是成本，如果不是想要解決和主題相關的一些問題，或者在某方面存在困惑，也不會被你的讀書會主題所吸引過來。

那麼，為了幫助使用者解決困擾的問題，你可以做些什麼呢？

比如，你是不是可以提前把報名的人員加到一個群，做個小調研（問卷星或者騰訊投票都可以用），瞭解一下：

使用者來參加你的讀書會是基於什麼樣的期望，想解決什麼樣的問題？

使用者為什麼對這個主題比較感興趣？

使用者在工作或生活中，和這個主題相關的經歷是什麼？

使用者在這個主題方面，曾遇到過哪些棘手的問題？

這樣一來，你的讀書會就可以根據使用者想要了解的資訊進行策劃和設計，對症下藥，那麼使用者自然而然覺得量身定製，身臨其境，體驗感強。

無論是線上讀書會還是線下讀書會，使用者都有“連結優質人脈”的需求，那麼你怎麼去滿足這個需求呢？

你可以從“塑造文化”的方向著手。

比如，在寫讀書會活動文案時，就把“活動面向物件”寫成優質的、出色的群體。

比如，邀請一些優質人脈來參加讀書會，請他們在現場順帶分享一些經驗。

比如，在活動結束後，寫回顧文章時，突出參與讀書會的人都有些什麼樣的背景和資源。

總之，你有很多辦法去“用優質人脈”吸引“優質人脈”，強者和同道中人自然會相互吸引。

無論如何，要做一場生動有趣的讀書會活動，你需要了解你的使用者群體。

他們喜歡讀什麼型別的書？

他們參加讀書會的動機是什麼？

他們想透過這場讀書會拿到什麼？

什麼樣的讀書會會讓他們流連忘返？

……

充分滿足使用者需求的讀書會活動，才能獲得使用者的自發傳播和穩定增長；再者，儘可能讓使用者的傳播動作變得簡單，比如，鼓勵使用者帶上自己的朋友來參加讀書會……

問問你自己，你的讀書會，到底是為了滿足什麼使用者需求而設計的？

——基於幫助使用者解決問題的嘗試和體驗，才會讓使用者覺得這個讀書會是值得參與的；基於讓使用者醍醐灌頂或恍然大悟的體驗設計，才會讓使用者逐漸對你的讀書會產生依賴性。