zgrbkr 2018-08-24

期末測試已經迫在眉睫，我們的複習也都進入了最後的階段，每天除了給孩子們總結每個單元的精要，孩子們也要做很多的題目。從他們的卷面反應出的共同問題就是，孩子們不注重細節，這一點尤其突顯在“審題”這一方面。

在我們年級所做的2009年期末測試的真題試卷上有一道題目“給帶點的字選擇正確的音節畫橫線”，這個題目很簡單，但很多學生在做題的時候都習慣性地用“√”標出了讀音，因此，我將他們整個題目的九分全扣了，導致他們的分數大幅下降，有好幾個孩子原本可以有一個較為理想的分數卻因為這一題的疏忽而降了個分數檔。

講解試卷的時候，那幾個孩子都非常委屈地看著我，有的甚至努努嘴，在心理抗議我這樣做：“不都是選擇正確的讀音，然後標記下來嗎？用什麼符號有什麼區別呢？”

你們之所以會出現這樣的錯誤，關鍵在於審題的時候不夠仔細，沒有看清題目的要求就盲目地動筆。這也不是一次、兩次了，上學期期末，語文組進行試卷分析的時候，總結出共同的問題都是“審題不仔細”。孩子們，老師僅僅以考試來說，你們將來要面對的考試還有很多，重大的考試，比如中考、高考都是電腦閱卷，你們這樣不按要求答題，電腦無法識別你的答案，你的答案再正確，也是無效。也許這些都是些微不足道小細節，但是認真審題可以培養你們認真的學習態度。

孩子們，這僅僅是你們在學校的考試，在你們漫長的人生路上還有無數次大大小小的考試，有時候注重細節能給人以與眾不同的感覺，一件小事甚至能改變人的一生。

孩子們，還記得你們小時候讀過的《達芬奇畫雞蛋》嗎？達芬奇的老師要達芬奇每天堅持畫雞蛋，他一開始態度顯得很不耐煩，後來卻變得非常用心。在學畫雞蛋的過程中，達芬奇很快發現每一個雞蛋的形狀都不一樣，雖然它們非常相似。正是這十分細微的差別，訓練了達芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫技巧。

孩子們，老師從心底裡不願意扣你們的分，但是如果今天我忽略了你們的這個細節，也許就會養成你們不重細節的習慣，甚至會害了你們一輩子。細節決定成敗，這個道理不難懂，可要是真的做起來，卻實屬不易。把事情做細，是一個習慣問題，而細緻的習慣要用心來養成的。