人人哦哦哦課 2019-03-25

”春草“與秋天的”梧葉“進行對比，一個在春季，一個在秋季，生動的寫出了球季的來臨，同時運用擬人的手法，不經意間由春天就到了秋天，表達了時光飛逝，讓我們要珍惜時間。

出自宋代朱熹《偶成》：少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

釋義：青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

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作品鑑賞

《偶成》不僅僅是那個時候的一首表達革命樂觀精神的詩，這樣太束縛了《偶成》的境界，它更是一首生命的讚歌，是詩人歷經磨難之後得到的大悟。

不同於《雨巷》的創作明顯受到中國古典詩歌與歐洲浪漫主義的影響，沒有“丁香空結雨中愁”那般的低迴徘徊和飄忽悽美，《偶成》的字裡行間流露著欣喜、希望與堅定，詮釋著平凡中一切美好的事物——凝冰消融，微笑重疊，萬物回靈，夢裡春醒——“這些好東西都決不會消失，因為一切好東西都永遠存在，它們只是像冰一樣凝結，而有一天會像花一樣重開”——相對自由的格律反而吟誦出真摯的情韻，不是流光溢彩的華章，卻用樸實的輕語訴說生命的真意，不動聲色的力量就這樣隨之滲入聽者的內心。

也因而，這樸實是不凡的，是絕對不落入俗套的。那是一個笑看人生風雲變遷的詩人，或許是在夢裡吧？靜立於崖邊，回想已經過去的半輩子，那俯瞰山河的瞬間輕輕發出的感嘆。如同靜流的大海，讓人永遠摸不透其深。平靜的一聲輕嘆，卻掩蓋了怎樣不平靜的過往？

從《雨巷》到《尋夢者》，從《煩憂》到《我用殘損的手掌》，再到這首《偶成》，戴望舒的一生都在執著的追求理想與愛情，也經歷不停的失望。從詩歌看戴望舒，他是一個不染輕塵的人，如同他出於《離騷》中“前望舒使先驅兮，後飛廉使奔屬”的筆名一樣優雅柔美。這樣的一個人，誕生在那樣的時代裡，經歷過那麼多的苦痛，卻仍然能寫出這樣撥天見日的文字，著實讓人起敬。這首詩是這樣獨特，著眼身邊，意境卻不拘一格，小事物中孕育著人生大境界。

以至於而今細細吟來，仍然可以契合我們的心靈，引起共鳴，而不是隨著那一段過去被無情的時間埋葬。或許這就是詩歌的魅力，於堆積沉沉厚土的記憶中誕生，更能掙脫時間與空間的限制，獲得永生的感染力。

麻薯666 2019-03-03

好在以下幾點：

第一用了擬人，春草有夢，梧桐葉子有聲音，詩句充滿了浪漫之情。

第二用先抑後揚的手法，還沒察覺到春天，就已經看到葉子落下，生動的表達了時間之快。

第三活用“池塘春草夢”的典故，意謂美好的青春年華將很快消逝，如同一場春夢。

這句話的意思是：沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

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這首詩出自宋代朱熹的《偶成》全文為：

少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

這首詩其主旨是勸青年人珍視光陰，努力向學，用以勸人，亦用於自警。該詩語言明白易懂，形象鮮明生動，把時間快過，歲月易逝的程度，用池塘春草夢未覺，階前梧桐忽秋聲來比喻，十分貼切，倍增勸勉的力量。

網友7ef5a18 推薦於2019-10-29

”春草“與秋天的”梧葉“進行對比，一個在春季，一個在秋季，生動的寫出了球季的來臨，同時運用擬人的手法，不經意間由春天就到了秋天，表達了時光飛逝，讓我們要珍惜時間。

出自宋代朱熹《偶成》：少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

釋義：青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

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創作背景：

慶元二年（1196年），為避權臣韓侂冑之禍，朱熹與門人黃幹、蔡沈、黃鐘來到新城福山（今黎川縣社蘋鄉竹山村）雙林寺側的武夷堂講學，並寫下《偶成》一詩。

賞析：

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。這是詩人用切身體會告戒年輕人的經驗之談，說明人生易老，學問難成，因而必須愛惜光陰。

因其“易老”、故“不可輕”，可見惜時之重要。說明應該珍惜自己美好的年華，努力學習，切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”

詩人以敏銳、細膩的筆觸，借用前人詩句中的優美形象，結合自己對“少年易老學難成”的深切感受，把時間快過，歲月易逝的程度，用夢未覺，梧葉秋聲來比喻，十分貼切，備增勸勉的力量；

從而使“一寸光陰不可輕”的題旨得以更鮮明的體現，給讀者留下深刻難忘的印象。全詩透過夢未醒、梧葉已落來比喻光陰轉瞬即逝，告誡青年人珍視光陰，努力向學，用以勸人，亦用於自警。

果味蜜語r7 2015-05-25

第一用了擬人，春草有夢，梧桐葉子有聲音，詩句充滿了浪漫之情；

第二用先抑後揚的手法，還沒察覺到春天，就已經看到葉子落下，生動的表達了時間之快。

windyact 2015-05-25

《秋聲》 朱熹

少年易老學難成，

一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，

階前梧葉已秋聲。

還沒在意池塘邊的草綠了 春天

庭院階梯前梧桐落葉遍地 秋天

運用了誇張和擬人的修辭手法，感嘆時間飛逝如梭。