chenyun8162014-05-25

1。根據《小學生日常行為規範》、《小學生文明守則》，結合“小手拉大手，共創文明城”要求，進一步開展“講究衛生、不亂扔亂吐；舉止文雅、不喧譁打鬧；語言文明、不汙言穢語；文明乘車、主動讓座不搶座；遵守交通法規、不闖紅燈；愛護公物、不亂塗亂畫”基礎文明習慣養成教育。針對學生年齡特點和存在問題，小學階段側重於對師長有禮貌，不亂扔亂吐，文明乘車，不喧譁打鬧的教育。同時搭建家校互動平臺，發揮學生的主動性，透過孩子自身文明的提升以及向家長宣傳文明禮儀要求，讓家長、孩子共同提高社會文明程度，營造健康文明的生活環境。2。參會人員高舉“小手拉大手、共創文明古城”橫幅繞上津古城大街小巷進行遊行宣傳3。向市民、遊客宣傳文明公約，勸導糾正亂扔廢物、隨地吐痰、踐踏花木、衣著不整、亂塗亂畫、不守規則等不文明行為；小志願者們用自制的簡易垃圾袋撿拾遊客丟棄的垃圾；還有部分小志願者熱情的向外地遊客講解古城的人文、歷史和臺兒莊的旅遊景點、特產、餐飲、購物等旅遊常識，小志願者們的舉動贏得了市民尤其是外地遊客的敬佩和稱讚。