Aomr2013.05.16 回答

爸媽不應這樣做： 1、急於讓孩子做到大人的程度。 讓一個3歲的孩子收拾自己的房間，並且要求他達到大人的程度和速度，這對孩子來說是莫大的壓力，最後會弄得一團糟，大人孩子都不高興。 2、只是動口命令孩子做家務。 家長在要求孩子做家務時存在很大的隨意性，沒有將孩子每天需要完成的家務固定下來，這樣就做不到切實的執行。 3、用金錢誘導孩子做家務。 答應孩子做一項家務就付相應的費用，這樣對孩子的塑造和成長極為不利。孩子也是家庭的一分子，分擔家務也是孩子的責任。 4、把家務作為懲罰手段。 爸媽在孩子犯錯的時候，把做家務當成懲罰的手段，這樣會讓孩子更不喜歡做家務的，產生強烈的抗拒感。 爸媽可以這樣做： 對於家務勞動的習慣，其實根本用不著刻意去培養，只要讓孩子從小參與即可。 1、爸媽可以先從孩子最喜歡的專案開始做起。有的大人覺得洗碗很有成就感、有的大人喜愛燙衣服、折衣服的感覺，大人們都有自己想做的事情，孩子也是一樣。總之，先挑一件可以讓孩子感到愉快的家務做起。 2、口頭鼓勵他，給他戴高帽子。有些孩子自尊心強，怕自己做得不好，所以拒絕做家務，這時父母要多些口頭的鼓勵與獎勵。在安全的前提下，放手讓孩子去做，去嘗試，但是必須事先將原則說明清楚。和他一起做，把家務當遊戲。有些孩子覺得家務很無趣，這時父母可以用遊戲的方式來引導，增加孩子對家務的興趣度。 3、用孩子想做的活動來吸引他完成家務，並嚴格實施規定。有些孩子是因為想要去做某些活動，所以不想現在做家務，父母可以事先訂下規則，例如：“每天必須把玩具都放回原位中，才能看卡通片等”。同時嚴格實施這項規定，即使孩子哭鬧也不能破壞這項規定，也讓孩子知道哭鬧不是解決問題的方法。 孩子的聰明在手指尖上，會做家務的孩子雙手靈巧，思維敏捷，能力全面。父母可以讓孩子從小參與真正有擔當的一份家務勞動，潛移默化地使做家務成為孩子生命的一部分，這樣必將為孩子未來的事業發展和家庭幸福奠定堅實的基礎。

匿名2013.05.18 回答

培養孩子創新能力的方法之一就是為孩子營造充滿創新意識的家庭氛圍。

燦若夏花2013.05.16 回答

孩子不肯做家務怎麼辦？媽媽講述：“懶”孩子不願意做家務 我家兒子跟許多孩子一樣，不喜歡做家務。一聽到讓他幫忙做家務，他不是裝作沒聽見，就是找藉口逃之夭夭。自己的房間從來不知道收拾，東西到處亂丟，還要我跟在後面幫他收。其實，孩子在小的時候，見到我做家務還很喜歡來摻和，不過很多時候都是越幫越亂，所以我總是讓他到一邊去玩。現在，兒子大一些了，我想讓他做點家務，鍛鍊鍛鍊他的獨立能力，可他卻不願意做了。 孩子講述：扼殺“我”做家務興趣的往往是父母 做家務對孩子來說往往不過是一種新遊戲，所以要很新鮮有趣才行。很多小孩子剛開始的時候會非常興奮地幫忙整理玩具，幫媽媽擺餐桌、掃地、倒垃圾，但一旦他們發現這些家務在重複，很無聊，他們就會躲得遠遠的，對你的要求充耳不聞。 除了家務事不像孩子的其他遊戲那樣有趣之外，造成孩子們排斥做家務的原因往往來自父母本身。 1、強制的責任讓“我”變得逆反 如果父母希望孩子能夠做一些事情，最好用誇獎、認同、支援和鼓勵等情緒來代替“責任”這類有壓力的詞，如果我們總是使用家長權威，孩子可能在長期的強制下會變得拒絕甚至逆反。 2、“我”的成績遭到輕視或者否定 我們在要求孩子幫忙做家務的時候，總免不了擔心孩子會幫倒忙。這種擔心無意識地透過我們的語氣和態度以及不耐煩透露出來，讓孩子覺得他們的幫助是不重要的、附加的。比如，孩子動作慢一點，我們就會露出不耐煩的神情，尤其是當我們著急的時候，總是說：“算了，讓我來吧，這個你做不了！”甚至我們在幫孩子們整理他們亂七八糟的玩具時，也會在他們面前展示出：你看我比你快多了。 在孩子們的眼中，似乎沒有多少長期幫忙做家務的理由，因為成年人做得更快，而且更好：擺餐桌、洗碗、打掃，還有倒垃圾，所有這些活兒成年人都會輕而易舉地完成，好像讓孩子幫忙只是給他們一個表現的機會似的。而孩子們都是敏感的，即便是很小的孩子也能夠非常清楚地感覺到他們對我們的幫助是否真的被需要。如果他們看不到自己被需要或者被肯定，自然也就喪失了對這件事的興趣。

風一樣的男人2013.05.15 回答

孩子用眼不科學怎麼辦？媽媽講述：孩子用眼不科學影響視力 安安現在每天寫字，媽媽都會說她趴的太近了。她總是喜歡寫字的時候，把作業本往右邊放。媽媽每次看見了就對她說，孩子你這樣子寫字是會得斜視的。安安總是不聽，還對媽媽說，我這樣子寫很舒服。媽媽耐心地跟她解釋，你喜歡自己的眼睛吧，要是以後帶上了近視眼鏡就不漂亮啦，還不方便呢。 安安也知道眼睛近視了不好，只是自己沒有養成科學用眼的習慣。一開始學寫字，就不知不覺出現了很壞習慣。媽媽對她的用眼問題，也是看到一次說一次。有的時候還強行制止安安的一些行為，比如又躺在床上看書了，看電視時離的太近了。如此一來，安安只有在媽媽的嚴格管制下，才能達到科學用眼的規範。 孩子講述：近視原因有很多 1、“我”受遺傳的影響：學前兒童近視大多數源於遺傳，總體近視源於遺傳的佔到5%左右。父母雙方都是高度近視（800度以上），孩子得近視得機率非常高。 2、“我”看電視太多：每個有一定視覺能力的人，可能都會看電視。看電視是我們中度距離用眼最多的場合。電視本身是有一定閃爍的發光體，加上距離比較短，長時間的看電視，比較容易產生疲勞，特別是少年兒童，視力還沒有成熟，容易造成傷害。 3、“我”看書寫字不合理：記憶當中，近視是伴隨著學習的進度而加深。看書寫字，都是近距離的精細視覺完成的，主要依賴視覺錐體細胞。視覺細胞的過度疲勞會帶來整個視覺系統的疲勞，眼肌，眼球等都會發生相應的病理性生理變化。 4、“我”不注意用眼衛生：不良的用眼衛生習慣對眼睛的殺傷力是很深遠的，包括過度疲勞、髒手擦眼、臥床看書等。一個壞的習慣就足以毀掉一雙好眼。 6、“我”周圍的環境因素：很多我們個人無法改變的環境，環繞著我們。不知不覺，眼睛就受到了傷害。包括教室黑板反射不均勻、牆壁太亮、照明太亮或太暗、桌椅子不合適等，都會直接和長時間的影響我們的視力，無聲無息的。

你呀！2013.05.13 回答

孩子作息不規律怎麼辦？媽媽講述：作息不規律影響孩子健康 我的兒子1歲了，最近一段時間總是沒有精神、胃口也不好，不知道是怎麼了。後來帶他去婦幼保健院檢查，一切正常，經驗豐富的醫生就詢問了一下：“孩子作息規律是不是不太好？”我才恍然醒悟。因為我開了家網店，晚上生意比較忙，孩子又沒人帶，我只能是邊帶孩子邊工作，有時候他也跟著我一起熬到12點多才睡覺。晚上睡得晚，所以早上起來得也晚，常常是九、十點鐘才起床，有時甚至把早飯和午飯連成了一頓。 聽了醫生的提醒和建議後，我決定把孩子的作息規律改一改，為了孩子的健康，我必須要這樣做！ 孩子講述：作息不規律有原因 1、爸媽作息不規律 爸爸媽媽作息時間不規律，尤其是80後父母習慣了夜生活，也讓孩子過上了“晝夜顛倒”的生活。 2、睡前玩得太興奮 有些大人想讓孩子玩得累一點，可能會睡得比較好，誰知孩子因為玩得太興奮、緊張而難以入睡。 3、出遊延誤了休息 有些父母帶著孩子出遊、訪友，或是家裡常有客人來訪，錯過了孩子入睡的時機，延誤了休息。 4、上全託回家後的“補償” 有的孩子因為上全託，週末才回家，家長因為數天不見，對孩子有“補償”心理，所以順著孩子，任由他玩耍到很晚。再加上換了一個環境，孩子可能睡不好，使得作息變得紊亂。 5、課業負擔重 有些孩子因為寫作業時間過長，再加上爸爸媽媽要求孩子學琴、練書法、繪畫、寫日記、背誦等，致使孩子熬夜，作息被打亂。