老師說我下面的句子有錯字和語病，幫忙檢查在那裡?
這麼長的句子，你就用了３個句號，分段分句有問題．不是所有詞都可以用逗號來代替結束的．也是其不和諧因素的原因（因素的所在） （“因素”與“原因”重複）模式穩定化等五大特徵“這句話中的五大特徵與等矛盾...
高校女教師,副教授,想轉行政崗,這一步不知道是對還是錯?
比如現在一個985、211高校，其教授副教授能佔到全校教師的60%以上，但正處副處只佔行政崗的30%多...
這麼長的句子，你就用了３個句號，分段分句有問題．不是所有詞都可以用逗號來代替結束的．也是其不和諧因素的原因（因素的所在） （“因素”與“原因”重複）模式穩定化等五大特徵“這句話中的五大特徵與等矛盾...
比如現在一個985、211高校，其教授副教授能佔到全校教師的60%以上，但正處副處只佔行政崗的30%多...