班幹

選出了班幹，就應十分注意發揮他們各自的才能去組織和管理班級同學的學習與生活，應大膽放權給他們，發揮他們的主觀能動性與工作的積極性，使他們有一個寬鬆的工作環境，使他們真正成為班主任的得力助手與班級的中堅力量，而不是成為班主任與學生之間傳話筒...

作業不交者扣2分...

我們的發展多少還會受到一種極限區域的影響，如果不曾去參加一些活動，參與組織一些活動，那麼大學和中學的生活也就沒有什麼區別，我們對事情本質的瞭解和看法仍然只會是片面的...