從生態角度看中國歷史上的奢與儉
生態規範內蘊儒家主張在協調好和自然的關係的基礎上滿足人的消費需要，這些思想落實到實踐的層面，便成為一種具體的保護生態的行為規範...
藍色的代表人物都有誰？
作品：《孔子》、《孟子》、《荀子》 儒家是戰國時期重要的學派之一，它以春秋時孔子為師，以六藝為法，崇尚「禮樂」和「仁義」，提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道，主張「德治」和「仁政」，重視道德倫理教育和人的自身修養的一個學術派別...
孔子的故鄉是哪裡?荀子的故鄉又是哪裡?
孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期魯國陬邑（今山東曲阜）人，祖籍宋國慄邑（今河南夏邑），中國古代思想家、教育家，儒家學派創始人...
純情無解是什麼意思？
無解 ［wú jiě］ 無解的原意是在一定的範圍內沒有任何的數滿足該方程．現指無從理解 出 處 《荀子·非十二子》 詞 性：名詞 （1）...
青出於藍而勝於藍的意思是什麼?
所以木材用墨線量過再經輔具加工就能取直，刀劍在磨刀石上磨過就能變得鋒利，君子廣博地學習並且每天檢驗反省自己，那麼他就會智慧明達而且行為沒有過失了...
誰知道荀子的簡介及其思想。和《勸學》對現實生活的意義？
荀子認為人與生俱來就想滿足慾望，若慾望得不到滿足便會發生爭執，因此主張人性本惡，須要由聖王及禮法的教化，來“化性起偽”使人格提高...
2千多年前的吳國和越國是那個時代的吳國是什麼年代的?
1，東周春秋時期的兩個國家，吳國（前12世紀―前473年），越國（公元前2032—公元前110年）2，兩國曾在春秋時期爭霸中原，在荀子王霸中被認為春秋五霸之二，但在史記中不被認可春秋五霸司馬遷（史記）主張：齊桓公（姜小白）、晉文公（姬重耳）...
高中語文《勸學》讀後感
高中語文《勸學》讀後感1在踏上人生的又一階梯——高中時，整天面對高中的知識，在高考氛圍的薰陶下，有的同學不能正確理解學習對人的重要性，有的同學整天或冥思苦想，或埋頭看書，但效果不佳...
堤，這個字是多音字嗎？除了di
堤【拼音】dī【結構】左右結構【詞性】名詞【總筆畫】12畫【詞語】堤岸、堤壩、堤防、堤圍【釋義】本意是指在河流中攔腰堆築的土壩，用於截流蓄水，引申義是任何圍水的土壩...
為什麼師從儒家的韓非,最後反而變成了一個法家的代表?
在春秋戰國時期，作為當時的主流思想，也就是儒家思想，慢慢從天馬行空走到現實世界了，不再是難懂的文字說明了，可以看到是孔子時期是很注重仁義的，但是到了荀子這個時期，你就會發現，他老人家書中提倡東西都是很具體化，什麼應該做，什麼做了就違反等等，...