“賞”與“罰”
”言下之意，就是教育者在從事教育時，應該心懷善良和美德，“心向著孩子、心向著孩子生存和成長的固有本性”，才能正面影響孩子，包容孩子，鼓勵孩子，促進孩子，讓孩子心存感激，心懷感恩，心生希望...
教育的本質特點是什麼?
教育者教育者按照法律法規和行業規範，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織地對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識授人，為其解釋各種現象、問題或行為，以提高實踐能力，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待事物...
沒教過書，又不是師範畢業，怎麼教學生啊！
現在意識到問題還不完，你要是放棄這個職業也可以，不多我要說的是，如果你想做一名教育者的話，那為人師表，不僅僅是教人知識，更是要教人做人，做有良知的人（目前中國缺少良知的人），畢竟學習是學生的事，你沒有太多義務去使他們被學習...
課程設計是什麼意思?
也可以指“對某一門課程進行教學策劃的研究活動”，見概念中的課程設計（Curriculum design），此含義的課程設計也稱作“課程開發”...
1．指出文中描寫松的母親的外貌的詞語，並說說它的作用。2．請結合上下文，在第⑥段劃橫線處填上一句恰當的話。3．你怎樣理解第⑦段畫線句的含義？4．本文寫了兩個人的轉變，請分別說說其轉變前後的情況。
尤其是面對大多數來自農村的學生，稍有過失便橫加指責，還習慣於請家長，對他們又沒有好臉色，不斷地數落孩子，弄得他們十分難堪...
簡述教學系統有哪些構成的要素，具有什麼樣的特徵
（4）教育手段是教育活動的基本條件教育手段是指教育者將教育內容作用於受教育者所藉助的各種形式與條件的總和，它包括物質手段、精神手段等...
國家為什麼不禁止網路遊戲,關團遊戲軟體那款,網路...
根本原因在於，學生在心智慧力不成熟的情況下，無法對遊戲內外的世界做出正確的判斷，而家庭中擔任教育者和引導者的角色沒有起到正確的引導作用...
教育者的含義是什麼 教育者的含義
2、教育者不僅是教育實踐活動的一個基本要素，而且是教育實踐活動的主體，他把受教育者作為「教」的物件，以教育影響為手段，把引導和促進受教育者身心的發展變化作為活動目的，力求使自己「教」的物件的身心發生合乎自己社會的變化...
立德樹人手抄報的資料
2、構建文化體系，昇華師生境界，建設道德學校，締造精神家園，立德樹人，以文化人，為學生的全面發展營造了寬鬆和諧的氛圍，使素質教育在持續發展的路子上形成了良性迴圈...
急~誰幫我找幾個言傳重於身教的例子！！
言傳和身教，都是教育的手段，傳是傳授，教是教導，傳也是教，教也是傳，言傳是教育者把身教的內容加以總結闡發，用來教育被教育者...
子晨是什麼意思!望哪位高人指點下
作為教育者，我只想改動這一句話：“子若魚，則幸水之福”，既然我們沒有選擇化身為魚，就得終身與水相伴，既然我們無法行走和飛翔，那麼就讓我們沉潛下來，在酸辛苦鹹的水中，學會適應，學會求生，學會自在，學會快樂，至少讓自己的內心寧靜，讓自己的精神自...
言傳重於身教
而在當今這個時代，應試教育和各種書面教育方式越來越受到人們的非議，人們開始呼籲對於教育者本身學問、道德、能力素質的重視，我國的教育部門在前幾年就已經很明確的提出了肯定身教重要性和呼籲身教與素質教育的觀點了，聯合國教科文組織也在2002年的例...