小小綠芽聊教育 2021-03-26

橘子紅紅，他對小朋友說：我是秋天。

仿句

1、黃葉飄飄，他對小朋友說：我是秋天。

2、涼風習習，他對小朋友說：我是秋天。

3、穀穗彎彎，他對小朋友說：我是秋天。

4、花兒紅紅，他對小朋友說：我是春天。

擴充套件資料

仿寫可以從這樣幾方面來考慮它的隱性要求：

（1）看例句是單句還是複句，是陳述句還是疑問句，是整句還是散句，是肯定句還是否定句，是長句還是短句；

（2）看單句內部短語的結構，看複句中分句之間的邏輯關係；

（3）看語體色彩，看感情基調；

（4）看關鍵性詞語等等。要十分重視對隱性要求的分析。