<我的叔叔于勒>中於勒是一個什麼樣的人

  • 作者:由 匿名使用者 發表于 歷史
  • 2021-10-08

<我的叔叔于勒>中於勒是一個什麼樣的人 匿名使用者 1級 2020-12-18 回答

《我的叔叔于勒》的這一個題目,好像在告訴我們,這篇小說主要寫的人物應該是于勒,但是,在莫泊桑這篇小說中,對於于勒這一個人物形象的著墨並不多。于勒只是小說中的一個線索性人物。但是,值得強調的是,于勒其實也是這篇文章中非常重要的角色。也正是本文中的這一個線索人物的遭遇和經歷,才襯托出了菲利普夫婦的唯利是從,趨炎附勢。也就是說,文章中的所有的人和事,都與這一個線索性人物有著非常密切的聯絡。因此,對於勒這一個人的進行深入的分析也是非常有必要的。

那麼,于勒究意是一個什麼樣的人呢?小說中用這樣的一段文字來介紹了他,“據說他當初行為不正,糟蹋錢。在窮人家,這是最大的罪惡。在有錢人家,一個人好玩樂無非算作糊塗荒唐,大家笑嘻嘻地稱他一聲‘花花公子’。在生活困難的人家,一個人要是逼得父母動老本,那就是壞蛋,就是流氓,就是無賴了。于勒叔叔把自己應得的那部分遺產吃得一乾二淨之後,還佔用了我父親應得的那一部分。”確實,這樣的一個人,無論是在當時還是在現在,都無法得到家人和大家的同情的。這就有了大家所看到的于勒。于勒就是一個“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”。那麼,這種“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,是不值得我們同情的,我想不僅僅是在法國,就是在我們中國,這種行為也是極其不好的。于勒根本就沒有顧及家庭和自己親人的感受的利益,這時候,被菲利普夫婦和大家認為是一個“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,也是情理之中的。因為,于勒的這種行為,與我們傳統一貫所主張的“節約”觀念都是相違背的,都是讓人痛恨的。

于勒是生活在當時法社會底層的一個小人物,雖然年輕的時候的于勒“行為不正,糟蹋錢”,但是,老年的于勒,是一個可憐的人,他的“衣服襤褸”,臉“又老又髒,滿臉皺紋”,還帶著“滿臉愁容,狼狽不堪”,手也“滿是皺紋”。于勒在美洲的生活,是艱辛的。常年在外的他,飽經生活的折磨,受盡了人世的蒼傷,這是一個多麼可憐的人啊。對這樣的一個老人,這樣可憐的一個老人,就是出於對弱勢群體的關注,出於一種人道主義精神,我們都應該去同情他,關心他,更何況他還是“自己”的親人呢?正如“我心裡默默唸道”的,“‘這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔’”。這是從“我”幼小心靈裡發出的對親情的呼聲,也是對菲利普夫婦的行為、心理和靈魂的一種強烈的諷刺。

其實,造成於勒的生活悲劇,與于勒本人有著非常聯絡的關係。從小說的內容當中,我們還可以認識到,之所以在於勒被送往美洲之後,成了富翁,卻又成為一個窮光蛋,“討飯的”,一個靠賣牡蠣餬口的小販,這與于勒在年輕時候養成的那種“行為不正,糟蹋錢”的不良習慣,應該是有著非常密切的聯絡的。雖然莫泊桑沒有講到于勒為什麼會變成窮光蛋,但是,我們也可以想象,一個在年輕的時候“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,肯定不會有什麼好的習慣,再加上由於家庭的原因,于勒沒有受到過及時的良好的教育,他的這種“行為不正,糟蹋錢”的習慣已經形成了,根本就是無法改變的。即使他成了富翁,有了很多的錢,可能由於他的這種“行為不正,糟蹋錢”的習慣,使得於勒又很快的變成一個大窮光蛋了。

從於勒的身上,其實給我們的啟示也是很多的。這其中,我覺得給我們最大的啟示就是,一個人從小應該養成一種良好的習慣,更不應該“行為不正,糟蹋錢”。這也是我們學習《我的叔叔于勒》這一課時,教師應該著重指導學生理解的一個重要的方面。因而,我們在同情老年于勒,窮於勒的時候,也要注意分析年輕時候的于勒,指導學生想象和分析于勒變窮的原因,同時,我們更要注意引導學生,讓學生明白、理解,年輕時候的于勒是不值得大家同情的。與此同時,大家更必須認識到,不能學習年輕時候于勒,使學生在將來的生活中,自覺的養成良好的行為和習慣。

<我的叔叔于勒>中於勒是一個什麼樣的人 匿名使用者 1級 2020-12-18 回答

浪蕩子

<我的叔叔于勒>中於勒是一個什麼樣的人 匿名使用者 1級 2020-12-18 回答

他起先是個浪蕩子,後來又賺了大錢,說明有本事,破產以後自食其力,不牽及家裡人,說明有良心,但他又隨著自己的資產在哥哥家庭裡地位沉浮,又值得憐憫.

<我的叔叔于勒>中於勒是一個什麼樣的人 ☆藍色夢幻☆ 1級 2020-12-18 回答

十分市儈的小市民,惟利是圖,忽視親情!

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