舒爾特表有作用嗎?

而注意力不集中，通俗的說法就是大腦出現不能自控的多點興奮，對於目標任務的主興奮點進行削弱和分散，從而導致工作、學習效率低下...

智力因素與非智力因素

大多數心理學家認為：非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學生學習活動併產生影響的個性心理的因素，如興趣、情感、意志和性格等...

談談您對智力與非智力的理解

大多數心理學家認為：非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學生學習活動併產生影響的個性心理的因素，如興趣、情感、意志和性格等...

簡述智力因素與非智力因素的關係

所有這些現象，反映出家長在很大程度上沒有正確認識智力因素與非智力因素兩者的關係，沒有注意做好非智力因素方面的教育，孩子的聰明才智受到制約並沒有充分地展現出來...

能力的個體差異表現在哪些方面

（2）表現早晚的差異人的能力的充分發揮有早有晚...

鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤是非智力因素嗎

在學習活動中，智力因素和非智力因素是相互制約、彼此促進的，智力的發展會促進非智力因素積極特徵的發展，非智力因素的積極特徵對學習具有調節、控制、維持和補償的功能，是提高學習質量和促進智力發展的強大動力...

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