林散之書法總體上說，是以南北朝晉唐碑刻築基，又從《閣帖》學晉人書，並取法唐、宋、元、明諸名家手札，得其意韻，同時臨習漢 隸名碑，數十年不輟，故其書剛中見柔，兼有碑之骨、帖之韻，又滲透著漢隸樸拙之意...
謝靈運嘗曰：“天下才有一石（dàn），曹子建獨佔八斗，我得一斗，天下共分一斗”形容人的文才高，知識豐富...
“八斗”是南朝詩360問答人謝靈運稱頌三國魏詩人曹植時用的比喻...
不過《戰國策》、《屍子》、《呂氏春秋》等諸多文獻中也都提及列子，所以列子應該實有其人...
是班彪和班固父子，《漢書》並非是班固一人所作，班固是繼父親之志，對班彪的寫作和資料予以整理和延伸，續寫完成了《漢書》鑑於武帝時，司馬遷著《史記》，止於武帝太初時間，太初以後便闕而不錄...
當時的五車書雖與現在的五車書不可等量齊觀，但擁有五車藏書也可謂“飽學之士”了...
當時的五車書雖與現在的五車書不可等量齊觀，但擁有五車藏書也可謂“飽學之士”了...
學富五車讀音：xuéfùwǔchē釋義：學富五車“最早出自《莊子·天下篇》，原文是”惠施多方，其書五車，其道舛駁，其言也不中“...
唐代著名詩人李商隱在《可嘆》詩中寫道：“宓妃愁坐芝田館，用盡陳王（即曹植）八斗才...
”［近義］博大精深真才實學五車腹笥學貫中西兩腳書櫥滿腹經綸立地書櫥博覽群書才當曹斗腹載五車殫見洽聞八斗之才讀書破萬卷著作等身書讀五車飽學之士著作等身書通二酉才華橫溢才高八斗博學多才見多識廣［反義］不學無術矇昧無知目不識丁不識之無不辨菽麥一丁...
當時的五車書雖與現在的五車書不可等量齊觀，但擁有五車藏書也可謂“飽學之士”了...
學富五車【釋義】形容讀書多，學問大（五車：指五車書）...
當時的五車書雖與現在的五車書不可等量齊觀，但擁有五車藏書也可謂“飽學之士”了...
“學富五車”【出 處】《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車...
【出自】：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車...
又答題10道了還是沒用合格的，百度知道現在是不行了，所以放棄吧哭的意思...
當時的五車書雖與現在的五車書不可等量齊觀，但擁有五車藏書也可謂“飽學之士”了...
《三國志·魏書》卷十二1．對下面句子中加點字詞解釋有誤的一項是（）A．芝差節客王同等為兵差：派遣B．而賓客每不與役與：參加C．因令督郵以軍興詭責縣責：責問D．芝不報其書，一皆如法報：報告2．下列各組句中加點詞語意義用法相同的一組是（）A．此...