聯絡實際談談如何加強班級目標管理。(1500字以上)
於是，我根據該班的情況，又提出了“儘快實現班紀律的根本好轉，讓全校同學刮目相看”的奮鬥目標，組織同學們分析班情，分析自身，找出差距，制定實現這一目標的要求和措施...
請問一下、我昨天買世界盃、買了一個単場賽、買了25倍共去50元整、今...
”為此，我們應該（ ）A．處理好與同學的關係B．遵守班集體的紀律和有關規定C．要以主人翁的態度組護班集體的榮譽和利益D．積極主動地參與班集體的各項活動...
寫一個人物群體的作文,600字左右,要寫三個人以上,並且要舉一個三個 ...
當時所有在場的六年級三班的人，都急壞了，都想衝過去把她扶起來，但她卻堅強的爬了起來，繼續堅持跑下去，全班同學都被她感動了，同學們都高喊著“王文靜，加油”，最終她堅持著跑完了全程，而我們也以最熱烈的掌聲祝賀她，這也更讓我們體會到班集體力量的偉...
我們應怎樣融入新的班集體呢？要融入新的班級，你認為還應該怎樣做呢？
所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力...
求一些有趣的課外活動
以鍛鍊身體、增強體質，加強團隊合作意識，互相幫助，培養集體榮譽感為目的：組織一次“我們與奧運同行—我愛家鄉，我愛集體，環南湖毅行”活動，用時約3小時，以班級小組組成參賽隊，在規定時間內到達指定地點，最先到達並且團隊成員中不掉下任何隊員的參賽...
有些人在上課時老師問的題目知道答案可是不敢舉手有什麼方法可以讓我勇敢的舉起手謝謝
這個很簡單，這個表現主要是不自信，也不全是，關鍵是勇氣不大，不善於表現自己，如果和你同桌比賽下，看誰回答的比較多，對方就要請客等類似的激勵方法以前也是這樣，話說，和老師的良好的互動是對你有極大益處的，，如果你是覺得這樣在低沉的班集體裡顯得太...
班費應該給班集體買東西,還是...
我同意你的說法，班費是班集體買東西的，不應該作為獎勵到個人，這是全班同學應該享受的權利，而且是每個同學，老師的做法不對，高中生的錢都是父母給的，這種做法不符合社會常理...
針對那種臉皮厚的學生怎麼辦啊？怎麼說都不管是，打也不是，罵也不是，真的，夠夠的了
這就是臉皮厚的學生的不對了 我覺得你們班要和他談一次了 要不然這種事還會發生的 坐下來好好的聊一聊 也許會有不一樣的結果 如果他還是這樣 那說明他的品德有問題 你們可以和學校老師反映一下 畢竟是班集體的一員，需要一個寬鬆 良好的學習範圍...
如何為班級發展做貢獻600字作文
於是，我無辜的頭髮首先糟殃，爸爸揪起我來，臭罵一頓以後的話我一句也沒聽清，只有那鑽心的痛，那委屈的淚水，還有那現在也弄不明白“好事”，我真的是想為班級做件好事呀，可為什麼會得到這種回報...
我為班級添光彩作文300字400字500字600字怎樣為班級添光彩
我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一根根細絲就是班集體種的每個同學...
“一滴水，只有放進大海才永遠不會乾涸；一個人只有...
”這句話告訴我們 （） A．每個人都應正確認識自己，評價自己 B．集體是我們每個人健康成長的園地 C．我們離開集體照樣可以成為祖國需要的人才 D．我們只要在班集...
快快!幫我找找有意義有特色的班徽!!!!
5班在班會環節中提出“揚長避短，建立優秀班集體”，針對一些不良現象，讓大家來說說應該怎麼辦，用集體的力量去“建立家，保護家”，從而使學生明確對班集體的責任，從中受到教育...
名詞解釋“德育制度管理”
學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，並透過受教育者積極的認識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養受教育者品德的活動...
作為班級的小主人，你應該怎麼做？
為了更好的使我們的孩子具備自我管理的能力，把我們的班集體培養成一個自我管理型的班集體，我從以下幾方面做了努力：一、培養集體榮譽感，增強班級凝聚力，形成良好的班級精神民族有民族精神，企業有企業文化，作為一個班集體，也是一個團隊，也應該有自己的...
我們的班集體怎麼寫
格式和你說一下第一段寫班級的概括第二大段寫班級的事蹟 體現出班級的和睦第三段總結我們的班集體我們的班集體像一個大家庭，個個都為集體而出力，人人都有榮譽感...