濛濛細雨2018.10.08 回答

出 處

宋·釋惟白《續傳燈錄·溫州龍翔竹庵士珪禪師》

發生地：宋朝時的溫州

故事再生：南宋初年禪宗士珪禪師在溫州雁蕩一帶宣講佛法，一天說到了用心參禪的重要性。凡人看世界，只會用眼，然而，透過眼睛得到的資訊是區域性的，而體悟佛性需要用整個的心靈去感悟，這種體悟就不是用眼睛所能看到的，這種體悟是心靈的感應和接納。如果把人的“眼見”等間接功能比喻為落花，將人的真心權且比喻為“水”，這種“水”是隨緣而流動的水，不是死水。用“眼見”去體察人的真心，這就好比是“落花有意隨流水”一樣，所以一般情況下，難以體察到這種整體性特徵，這就好比“流水無情戀落花”一樣。

禪宗的微言大義艱深難懂，用落花流水的比喻，淺顯地道出了心靈對事物感知的大道理，也道出了凡人看世界，只會用眼，不會用心的禪理。

故事

落花和流水，可以構成多種意境，有用“流水落花”形容春殘景象；亦有比喻被打得大敗的“落花流水”；“落花有意，流水無情”最初說的是禪理，而現在更多的用來描述情感。落花遇見流水，實屬天意，而流水不戀落花，亦是無奈，在人生旅途上有多少這樣的萍水相逢、一見鍾情、轉瞬即逝而又經久難忘的一廂戀情……構成了一幕幕“落花有意，流水無情”的戲劇性場景。但多情總被無情惱，那無情的風景，總讓人牽懷。

愈演愈烈2015.09.12 回答

落花如有意，來去逐輕舟”，創造了一個很美的意境。在那些“既覓同心侶，復採同心蓮”的尋求伴侶的青年男女之間，表現出各種微妙的、欲藏欲露、難以捉摸的感情，矜持和羞怯的心理又不允許坦露自己的心事，這兩句詩就是要表現這種複雜的心理和美好的願望。詩人抓住了“歸棹落花前”這個富有特色的景物，賦予景物以恰當的感情，從而創造出另一番意境。“落花”隨著流水，所以儘管槳兒向後劃，落花來去飄動，但還是緊隨著船兒朝前流。詩人只加了“膽孩冊絞夭悸差溪倡婁如有意”三個字，便使這“來去逐輕舟”的自然現象，感情化了，詩化了。然而，這畢竟是主觀的感受和想象，所以那個“如”字，看似平常，卻頗有講究。“如”者，似也，象也。它既表現了那種揣測不定、留有餘地的心理，也反映了那藏在心中的期望和追求。下語平易，而用意精深，恰如其分地表現出這首詩所要表現的感情分寸和心理狀態。“藝術的天才就是分寸感”，這話倒是頗有深意的。

；多情總被無情惱，道是無情卻有情，這句話就字面意思