送魏二-王昌齡的詩詞鑑賞。醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。憶君遙在...
作者運用烘托、渲染、對比的藝術手法，以“涼”烘托心境，以“愁聽清猿”渲染了清冷孤寂的氣氛，以橘柚飄香的江樓對比風雨小舟的悽清，更憐惜遠在瀟湘的友人，深刻傳神地表達了對友人的牽掛與思念...
琵琶行中最擅長用景物畫面反襯人物心理和音樂效果的是哪一句
第三次景物描寫在琵琶女彈奏完樂曲後，詩人用“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”的環境描寫來作側面烘托，給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間：東邊西邊的船上靜悄悄的沒有人說話，只看見倒映在江水中的秋月，泛出銀白的光，一切的一切都沉浸在演奏家所創造的藝...
什麼是烘托的寫作手法 請廣大朋友們在10分鐘裡告訴我! 什麼是鋪墊...
就烘托咱再舉了例子 你去一個演唱會了 演員演的不怎麼好 臺下比較靜 場面氣氛不好 這個時候 導演說了 你去下面當個託去叫好去 在你的帶領下整場的氣氛活躍起來了 這個時候大家的叫好聲就把演員演的好給烘托出來了什麼是鋪墊 咱也用例子說明 比如...
試從含義及作用兩方面比較分析下面兩句詩中“風雨”的異同點。
杜甫以“秋風破屋”“屋漏偏逢連夜雨”烘托詩人推己及人想得美，不告訴你你去死吧前者語帶雙關，既指自然界的風雨，也指人世間、社會上的風雨後者則單純指自然界的風雨...
閱讀下面這首詩，回答問題。(8分)軍 行李 白騮馬新跨白玉鞍，戰罷沙場月色寒。城頭鐵鼓聲猶震，匣裡金
（2分）小題2：（4分）運用了烘托的手法，（2分）以戰馬的神駿和馬鞍的名貴襯托出將軍高貴的身份和赫赫戰功，以戰事結束後沙場月寒、戰鼓猶震和金刀血跡未乾，來烘托出將軍的英勇善戰...
描寫有哪些手法
描寫就是對人物、景物、事物的具體刻畫，讓讀著有身臨其境之感，主要描寫手法有肖像、動作、語言、神態、心理、細節、環境、正面、側面、場面描寫及白描、襯托、情景交融、用典、渲染、對比等...
【背影】兩次寫父親的背影前後寫法有何不同
謝謝參考：1、作者這樣描寫父親的背影，先作外貌描寫，寫衣帽，然後作動作描寫，用特寫鏡頭精細地描寫爬月臺的動作，還用自己的感情烘托這個背影...
關於炒菜的側面烘托？
是烘托人物炒菜的時候他的用勁兒賣力還是周圍環境比較冷，如果環境冷的話，炒菜的時候空頭出來，外界寒風呼嘯而過，內的氣體迅速的在國邊上冒出了白煙，這樣對比的話就可以說明寒冷的程度了...
解一首詩,乾隆的"泛月",泛月 是什麼意思?
前四句意為：茫茫的湖面，滿天星斗烘托著中天一輪明月，岸邊村落背靠著山林面向湖水，磯頭小船上還有漁翁在垂竿晚釣...
最後一課教案選段中寫教堂的鐘聲、祈禱的鐘聲、普魯士兵的號聲，有什麼作用？
2鐘聲 意味著最後一課的結束，德語將代替法語，為下文起到烘托和鋪墊的作用“教堂祈禱的鐘聲”是表明最後一堂課即將結束，而“普魯士賓的號聲”意味著德語即將代替法語...