"時文"有什麼好處和壞處?
好處:考試製度使得人才有了一定的出身機會,使科舉考試標準化,規範化,言簡意賅,闡述道理明瞭,語言工整 如果把八股文作為一種文體來看,它結構嚴謹,對仗工整,詞語華麗,不失為一種美麗的散文作品...
在爭議中還能被沿用五百餘年的八股文,都有什麼作用?
在這年 雖然最終透過科舉進士及第,卻對八股文心有餘悸,多年後還對此評價說”自制科以四書文取士,強天下不齊之人,一切就瑣言之繩尺,其道固已隘矣...
顧炎武的八股之害等於焚書,而敗壞人材有甚於咸陽之郊。。。的含義...
這是拿八股取士和當年秦始皇焚書坑儒做比較,說明八股文禁錮思想的危害這句話的含義是:八股取士的害處跟焚書一樣,而對人材的迫害和影響比當年在咸陽郊區坑儒四百六十餘人更大...
清朝的文人徐大椿作《時文嘆》讀書人,最不濟。爛時文材料諷刺了明清科舉...
勸世人何不讀幾部有用書,倘遇合有期,正好替朝廷出力,若遭逢不偶(疑為“遇”),也還為學校增輝...
敲門磚意義的由來
在這種考試中很難將考生自己想要表達的東西表達清楚,於是當時很多的考生便不再考慮實際的考試內容,專門在八股文的形式上下工夫,他們將八股文的套路練得很熟練,然後在考場上運用,若是沒有考中,便稱之為“撞太歲”,若是僥倖得中,便將其稱為“敲門磚”...
中國這一科舉制度的優點和不足
這個問題很大,何懷宏有本名著《選舉社會及其終結》,就把中國古代社會描述為選舉社會,主要理由就是中國很早就建立了系統的文官選拔機制...
明朝採用八股取士有問突出的弊端?
八股文取士,雖主要考《五經》、《四書》,以至專重《四書》,但卻不採用要求考生死記硬背之法,而是規定必須撰寫文章,闡述經義,以“代聖賢立言”...
結合所學知識,說明科舉制走向僵化的表現及危害(初二下冊) 舉一例說明科舉制的影響
危害:科舉考試製度隨著時間的推移, 其考試形式 也日益走向僵化, 因循守舊, 漏洞百出, 特別是明清 以後實行的八股文制度, 完全脫離現實生活, 無法培 養士子們的實際能力, 束縛了人們的個性和才能的 發展, 最終敗壞了學風, 腐蝕了心靈...